第一部 chater 3 我遇見了他 (第1/7頁)
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因為意識到老師在孩子生命中的重要性,中國的傳統文化一直強調尊師重道,尊敬老師在中國早已上升到道德標準,卻忘記了,正因為老師在孩子生命中的重要性,老師其實也應該尊重孩子。
有了對個體生命的尊重,才能有對個體生命的正確引導。
我遇見了他
三年級快結束的時候,因為學校的人數增多,傳聞要重新劃分班級,我心底深處開始暗暗祈求,把這個趙老師換走吧!
我們學校每週有一次升國旗儀式,升國旗儀式後,校長會表揚先進,批評落後,然後給上週表現優異的班級頒發流動紅旗。
這周也是如此,之前都是例行公事,我低著頭沒在意,反正流動紅旗頒發給哪個班級,又與我沒關。
當流動紅旗頒發完後,校長語氣嚴肅地說起了偷盜行為,什麼觸犯刑法、進監獄等等,如果趕上嚴打年份,會被槍斃!
一個男孩子被校長請上了臺,校長開始宣佈這個男孩子的罪行:偷腳踏車,偷老師的錢包,和高年級學生一起勒索低年級學生,脅迫低年級學生去偷家長的錢,打群架,用腳踏車鎖鏈把第一小學的一個六年級男生打傷,給高年級女生寫情書……
一個不過十一二歲的孩子,卻彷彿已經罪不可赦,可以直接送入監獄,進行勞動改造了,同學們聽得目瞪口呆,全都盯著男孩子,可是,讓我凝神觀看的不是這一系列的罪行,而是臺上那個男孩子的神情。
他的個子比同齡人高,因為高就顯得瘦,藍色的校服鬆垮垮地掛在身上,理著小平頭,因為頭髮太硬,根根都直立著,一眼看過去,像一頭刺蝟。他懶洋洋地站在那裡,低著頭好像在認錯,但是偶爾一個抬頭間,卻是唇角帶笑的。
難道他沒有看到大家的各種目光嗎?難道他不覺得丟人嗎?這可是在全校人面前呀!我怎麼想都不能理解。
散會後,周圍的女生在竊竊私語,我跟在她們身後,聽明白了幾分這個男孩的來龍去脈。他和我們同級,不過因為二年級留過級,所以年齡比我們都大。聽說他是家裡的老小,他父母四十多歲才有的他,他有四個大他很多的姐姐,據說家裡很有錢,他的運動鞋是耐克的,他手腕上的表是思沃琪的,都是他姐夫從國外帶回來的。
八十年代末、九十年代初,外國還是一個很遙遠的名詞,什麼東西是什麼牌子,這個牌子所代表的意義我聽不懂,我只是很疑惑地想,既然有錢幹嘛去偷東西,去勒索別人的錢?
他的行為、他的神情