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謝危上一世最終是當皇帝了，還是去弄那峨眉月了？
她想想有些困惑。
但仔細琢磨，冒天下之大不韙的事情做了這麼多，又造下那許多的殺孽，若是最終不當皇帝，下場恐怕不會好到哪裡去吧？
因還沒到上課的時辰，謝危試過琴音後邊坐到了一旁去，也不對她們說一個字。
按理說此刻本是兩門功課之間的休息，眾人可隨意走動休息。
但謝危坐在那邊便自有一種奇異的威懾力，讓人也不敢高聲喧譁，甚至也不敢隨意走動，個個都十分乖覺地待在自己的位置上，唯恐給他留下不好的印象。
如此一來，滿殿清淨，倒有一股難得的靜氣。
直到那兩刻休息的時間過去，謝危才重新起了身，站到了殿上。
這一刻下面包括樂陽長公主在內的九位學生全都站了起來，向他躬身一拜：“學生等拜見謝先生。”
謝危擺手道：“不必多禮。”
高處的書案上擱著一把戒尺。
他垂眸看了一眼，隨意拿起來把玩，叫眾人都坐下後，便道：“今日要學的是琴。謝某知道，諸位小姐，包括長公主殿下在內，大多對此已有了解。不過眼下既然都跟了謝某學琴，便請大家將往日所學都忘個乾淨，權當自己並沒有學過，從頭來過，重新開始。”
姜雪寧看見他拿戒尺便覺得手指頭疼。
再一聽謝危這話，只覺與上一世沒什麼差別。
上一世她剛聽見這番話時心裡是歡喜的，想從頭學起的話自己未必就比那些個大家閨秀差了。
然而事實是殘酷的。
有時候，不得不承認，老天爺很公平：給了她過人的好相貌，便不會再給她優渥舒心的家境，和琴棋書畫樣樣都行的好天賦。
“古人云，天有五星，地有五行，世有五音。所以傳說，最早時，神農氏削桐為琴，繩絲為弦，只有宮、商、角、徵、羽五音，上合五星，下應五行，奏為聖音。後來周文王囚於羑里，思念其子伯邑考，加了一根線，稱作文弦；武王伐紂，又加一弦，是為武弦。從此合稱為‘文武七絃琴’。”
謝危持戒尺，手卻負在身後。
人信步從殿上走下來，目光則從下方眾人的面上掠過。
“學琴不易，逆水行舟，有時其難更甚於讀書。說學琴三年小成、五年中成、七年大成者，乃以‘術’論，然則學琴是‘道’，有了‘道’方稱得上有成。不過你等年歲不大，區區半
