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而接下來幾天，黎嘉洲徹底體會到了來自地獄的生活。
沈途是個交流能力極強的人，對程果能說“我本來以為許意菱哪兒都挺好，沒想到眼光是最好”，對傅闊林能說“您今天看著可真精神，別跑資料了，去做老年模特吧”，甚至，對保潔阿姨都能誇“髮型真好看，這放在古代叫髻是吧”……唯獨和黎嘉洲不對盤。
比如解同一個步驟。
沈途：“為什麼先舍夏普曲率？”
黎嘉洲：“個人習慣。”
沈途哂笑：“科研第一要義是尊重客觀事實？你不會連這個都不知道？”
黎嘉洲嘴角弧度亦是嘲諷：“研究前期是技術，後期是藝術，個人規律是一種成熟形態。”
比如訂午飯。
沈途：“大家可以一起啊，一次就解決了。”
黎嘉洲：“分開點有什麼不好，為什麼要為了解決壓抑個人喜好？”
再比如，陶思眠拎著下午茶過來，研究室起鬨：“陶總這是來看沈途還是看黎大佬啊。”
沈途手勾在陶思眠肩上：“我家七七當然是來看我。”
黎嘉洲盯著沈途的手和小姑娘肩頭，手裡本來握著奶茶，“啪”一聲放桌上起身就走。
陶思眠追出去：“你去哪？”
黎嘉洲：“透透氣。”
陶思眠快步跟上：“奶茶不喝了嗎？”
走到走廊盡頭的陽臺，黎嘉洲背對陶思眠：“你應該是來看沈途的吧，奶茶口味應該也是根據沈途喜好買的，你不用在乎我喜歡喝什麼，也不用在乎我喝不喝。”
黎嘉洲有點耍性子的意思，而陶思眠當真一聲不吭扭頭就走。
黎嘉洲聽到漸行漸遠的腳步聲，扯了扯唇角，覺得費力。
雨後夏日的風帶著一絲幾不可查的涼意，吹過人時，心也就涼了。
“嗡嗡嗡”，手機震動。
黎嘉洲按開螢幕，沒想到竟是小朋友的訊息接連進來。
黎嘉洲臉上表情從怔忪到回神，最後慢慢帶了笑意。
【小朋友：是來看你的。】
【小朋友：買給沈途是沈途喜歡的味道，買給你的是你喜歡的味道，不矛盾。】
【小朋友：你不要悶悶不樂的，沈途回來是公事。】
【小朋友：我本來不想過來，傅教授說你每天被沈途懟，聽沈途叫我七七，你一臉酸溜溜又不敢說話的樣子看著可憐巴巴的。】
【
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