第24章 (第1/4頁)
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《幼林瓊學》又名《成語考》、《故事尋源》。全文是由駢體文寫成，全部都用對偶句寫的，朗朗上口，便於記憶。全書的內容廣博、包羅永珍，被稱為華國古代的百科全書。有句話叫讀了《增廣賢文》會說話，讀了《幼學瓊林》會讀書。選自度娘）
《幼學瓊林》裡有很多有趣的故事，虞決修看得津津有味。說實話，自從他學習了國學啟蒙的書，真的學到了很多東西，也明白了很多為人處世的道理。
雖說這些書有封建糟粕，但是裡面的精華真的是讓他受益匪淺。老祖宗留下來的東西，真的都是寶貝，可惜現在很多人卻各種嫌棄，也難怪晉江系統要他弘揚華國傳統文化。
虞決修花了兩天的時間才把《幼學瓊林》吃透，接著又開始學習《格言聯璧》。
《格言聯璧》要比《幼學瓊林》簡單些，主要是內容少很多，而且語句不長，內容很好理解。
深讀兩三遍，就能徹底理解《格言聯璧》的意思。
讀完《格言聯璧》，虞決修在為人處世上又有了更深一步的理解。
讀完公孫師兄給他的啟蒙書後，虞決修發現古人在小孩子啟蒙的時候，更注重培養小孩子的品行。所謂的做事先做人，大概就是這樣。
在古人看來，只有把小孩子的品德教好，小孩子才能好好地讀書。
現在這個社會太浮躁，不管是老師、家長，還是學生自己都在乎成績，對於品德這方面並不怎麼在意，這反而有些不好。
現在很多人飽讀詩書，可是品行真的是腐爛了，而且這樣的人很多。
雖然現在開始注重素質教育，但是教的比較表面。虞決修覺得像古代那樣在小孩子剛入學的時候，培養教導小孩子的品性是很不錯的。
虞決修讀完這七本書，就去找公孫師兄了。
這段時間，虞決修都是在系統裡讀書學習。他的認真努力，公孫丑看在眼裡。
見虞決修來找他，公孫丑直接開始考察他的功課。
這次是七本書，內容很多。公孫丑非常詳細地考察虞決修，幾個小時才抽查完。
虞決修不僅把這七本書背得滾瓜爛熟，而且還十分了解每本書的內容。面對公孫丑的抽查，他對答如流，一字沒錯。
公孫丑笑得眼睛都彎成了一條縫，嘴裡不停地誇讚虞決修：“不錯！不錯！真的不錯！”
虞決修心裡被誇得非常高興，但是面上卻是一副謙虛地模樣：“謝謝師兄誇獎。”
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