第0224章 奧托先生萬歲 (第1/4頁)
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叮叮咚咚——
看著不遠處赫奇帕奇學院沙漏中落下的五顆鑽石，鄧布利多眼神裡閃過一絲惆悵，但願那位讓人頭疼的艾琳娜·卡斯蘭娜小姐不會把這個當做是對於她所作所為的鼓勵。
雖然理論上校長具有無限制的扣分和加分權利，但是考慮到教職工與學生們的情緒，通常來說在出現重大加分、扣分情況的時候，都是會提前與各個學院的院長以及相關的教職工進行溝通。
因此，正如同鄧布利多所說的那樣，對於赫敏·格蘭傑的獎勵的確是經過了與四位院長，以及霍格沃茨的醫務長龐弗雷夫人討論之後才決定下來的——事實上，如果赫敏有直接參與到治癒所有學生的過程，而不僅僅是求助的話，她甚至有可能破格獲得一枚霍格沃茨特殊貢獻獎。
但是對於艾琳娜的獎勵，那完全就是計劃之外的事情了。
如果不是因為缺乏實際可操作性和無法產生警示作用，鄧布利多甚至想把這隻惹禍的白毛團子丟到一個單獨的學院中進行扣分、扣分和扣分。
“我再次強調一遍，獵場的禁林學生們是不能進去的。同時，請不要在走廊上施展魔法，更不要將你們所學的魔法施展在你們的同學身上。當然，除此以外，今年四樓靠右邊的走廊同樣也是屬於禁止入內的區域。”
“如果可以的話，我希望各位同學能夠在自身遵守規則的同時，及時指出和勸阻身邊的同學的違規行為，幫助你的朋友遠離危險和違紀帶來的懲罰。”
說到這裡的時候，鄧布利多饒有深意地看了赫敏一眼，露出一抹鼓勵和期許的笑容。
所謂教育，就是用一個人去影響另一個人，或者是一個人去影響一群人。
在鄧布利多漫長的教學生涯之中，來自學校規章制度和教授的監督，遠遠沒有來自身邊朋友的幫助更為有效和直觀。
根據他的觀察，毫無疑問，赫敏·格蘭傑小姐就是那個可以影響到艾琳娜言行的“特殊”之一，而作為一名格蘭芬多學院的學生，那份出現在女孩身上的嚴謹認真更是格外難得。
鄧布利多又頓了頓，再次環視了一圈禮堂，表情嚴肅的學生們，還是沒有看到那隻白毛團子的身影，老人心中那份不安感覺已經愈發清晰了，就好像此時已經有什麼糟糕的事情正在發生。
“好了，讓我們換個愉快一點的話題吧。”
鄧布利多輕輕拍了拍手掌，緩和了一下禮堂中有些嚴肅的氣氛，“首先當然是不少同學
