第 67 章 《育才中學》 (第2/4頁)
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對面的教務樓，早晨最燦爛的陽光籠罩下來，那棟樓卻依舊顯得陰森森的。這個時候，樓下的鐵門還鎖著，將唯一的進出口封得嚴嚴實實。
“破局的關鍵應該就在校長辦公室裡，但平常時間我們進不去。”
譚曼語一下反應過來：“你想故意受罰被班主任帶進去？”
黎知點點頭：“只有這個辦法才能暢通無阻地進去，親眼看看校長到底要做什麼。”她之前覺得這個辦法有些冒險
，不到萬不得已不想用，但今天已經到了萬不得已的時候。
周建章八人已經徹底變異了，白天他們還能受校規限制有所收斂，但一到晚上勢必會再次襲擊我們，校醫那裡今晚也不安全了。所以今天白天必須把校長辦公室控制他們的主體解決，失去了主體的控制，周建章幾人的殺傷力也會削弱，到時候制服他們再回宿舍玩遊戲，就能直接通關。
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譚曼語皺眉：“這也太冒險了。”
粉毛經歷過上個副本，馬上就說：“我們可以放火！把整棟樓都給他燒了，管它是什麼都得燒死！”
黎知搖頭：“學校的消防措施很完善，就算放火也能在短時間內撲滅。而且我們現在並不確定辦公室裡的東西到底是什麼，貿然打草驚蛇，萬一校長帶著那個東西逃走了就沒轍了。”
想要知道他到底對那些學生做了什麼，辦公室裡到底曾經發生過什麼，只有親自去體驗才能知道。
連青臨遲疑道：“但是就算今天你被舉報，也不一定今天就會把你帶進去吧？之前那些學生不還有個考察期？就像那個謝琮，也是過了一段時間才被帶走的。”
黎知笑了笑：“不，我猜它已經等不及了。”
在向敏的日記本里，謝琮是在幾次犯錯之後才被班主任認定為問題學生，帶進了校長辦公室接受改造。
但在前幾天，早上背不出《孔雀東南飛》的王志遠晚上就被帶走了。頻率已經大大地縮短了。
加上那些被改造過的壞學生蠱惑好學生一起玩恐怖遊戲，藉此感染他們的行為，黎知可以肯定，校長辦公室的那個主體，說是慾望也好，說是胃口也罷，在這一次次的供養中，已經逐漸變大了。
它不再滿足於只在少數的壞學生身上寄生，它想要更多的貢品。
王志遠之後，班主任已經好幾天沒帶過學生去校長辦公室。又或者
