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李同洲輕輕點頭。
郭驚羽看了四周，已經換了一些不認識的同學，想必是從其他班上調整過來的，班裡上課氛圍很緊張，也沒有前兩年那種輕鬆玩耍的樣子了，大家都在埋頭苦學。
郭驚羽心裡正在感慨，忽然胳膊被人輕輕碰了下，緊跟著課本就翻頁，在空白處畫了一個五子棋盤，李同洲垂著眼睛遞給他一支自動鉛筆，“來嗎？”
郭驚羽：“……”
郭驚羽看看他，又看看周圍，一臉古怪。他們班學霸怎麼回事？
李同洲也抬頭看他，完全沒有覺得哪裡有問題，他和郭驚羽一直以來都是這樣相處的，在他的認知裡，郭驚羽最喜歡玩兒的就是上課下五子棋。
郭驚羽沒受得了誘惑，還是跟他下了一盤。
輸得太慘了。
郭驚羽這種沒什麼勝負欲的人都被激起了小火苗，立刻拿橡皮擦了，又殺了一盤。
第二局就沒那麼幸運了，他們被班主任抓了個現形。
七班的班主任完全無法接受自己的得意門生上課玩兒遊戲，還是這麼小兒科的五子棋，他忍痛道：“你們倆，出去，罰站十分鐘！”
也是趕巧了，金老師過來找郭驚羽，她剛問教務處要了那間美術教室的鑰匙，打算親自給她們專業第一的學生送來，一上三樓就瞧見空蕩蕩的走廊上站著倆男孩，其中一個瞧著太像郭驚羽了。
金老師走近一看，立刻就心疼了，“驚羽，你怎麼在外面啊？”
郭驚羽一臉無辜：“老師，我那什麼，違反了一點課堂小紀律……出來反思一下。”
陪他在那裡一起反思，沒幾分鐘，七班的班主任就出來了，他也擔心李同洲，十分不捨讓自己班的優等生罰站。
金老師一瞧見他，立刻道：“驚羽他們剛從外面回來，他不是故意的，畢竟畫室和學校不太一樣，下次您說他兩句，別讓他罰站了，他畫畫很辛苦的。”
“……？？”七班的班主任此刻也痛心極了。
怎麼我們李同學上課就不辛苦了嗎！他一回來就拽著我們班第一名玩兒五子棋！
兩邊老師交涉的時候完全站在自己的立場上，堅持不肯動搖，金老師心疼郭驚羽，覺得這孩子得多拼命才能趕出半年時間回來上文化課，想想就要為他熬夜努力的那些拼搏而落淚；七班的班主任心痛到無法呼吸，他們李同洲，難道壓力就小了嗎？不是什麼人都能保持年級第一的啊，李同洲從入學開始，就沒考過其他名次，這其中的壓
