14. 蝌蚪精靈文字 社死當場 (第4/6頁)
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以前，他沒把心思放在英語上，才會學得一塌糊塗。
現在，只要一門心思地鑽研，精靈語不在話下！
舒黎在心裡豪言壯語，為自己打氣加油，彷彿預見未來的他成功地掌握精靈語，巧舌如簧，能說會道，寫一手飛龍鳳舞的好字，成為妖精中的佼佼者。
然而，他的白日夢還沒做幾分鐘，現實就給了他沉重的一擊。
西特給每個妖精幼崽發了一本精靈語入門基礎書、一支羽毛筆、一個筆記本。
拿到東西，幼崽們滿是新鮮，不停地擺弄。
舒黎拒絕了羽毛筆，只要了書和筆記本。
當他雄心壯志地翻開書本，看到紙上那一大片陌生的文字時，眼前驀地一黑。
完了，完了，完了！
書上這扭來扭去的黑色文字，為什麼在他看來，沒有任何區別，每個都拖著長長的波浪尾巴，像一群找青蛙媽媽的小蝌蚪？
西特確定沒發錯書？
回想精靈王寫給他的信，也是這樣的蝌蚪文，舒黎痛苦地認命了。
自己立下的flag，跪著也要完成！
磨了磨牙，他豁出去了。
西特瞥見金髮幼崽臉上悲憤的表情，藍眼裡閃過一絲笑意。
讓連口語都說不好的斯佩瑞恩，直接進入書寫環節，恐怕有些為難。
不過，妖精的潛力是無限的，激一激，總能爆發。
他相信，只要斯佩瑞恩肯努力，一定會成為一名優秀的小妖精。
第一節文化課，西特教得很簡單，只讓幼崽們學了十個字，反覆教了許多遍後，大部分幼崽都熟練掌握了。
至於斯佩瑞恩，西特對他的要求沒那麼高。
這小傢伙自己倒很拼命，筆記寫了四頁。
雖然不知道那方塊一樣的圖案代表什麼，但形體優美，自成一種獨特的風格。
西特不會過多幹涉幼崽的習慣，只要方法對，學有所成，便任其自然。
佈置完今天的作業，西特不緊不慢地離開教室。
等他一走，舒黎緊繃的神經瞬間放鬆，整個人往課桌上一趴，淚眼汪汪，一副生無可戀的悽慘模樣。
嗚哇——大腦CPU快燒乾了！
為了記住那十個蝌蚪字，他渾身的細胞都進入了戰鬥狀態，腦細胞更是衝鋒陷陣，死了一片又一片，經過一場激烈的生死決鬥後，他終於勝利了。
然而，他深知自己有
