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理中。溼潤清新的空氣填滿胸腔，工業化的影子迅速褪去，山水展現出柔美與硬朗兼具的蓬勃生命力。
久在樊籠裡，復得返自然。管聲哼起歌，一片竹葉飄落在他髮間，他正要摘掉，卻被一隻手搶先了。他笑著回眸，見範錫把竹葉銜在唇間，然後吹出了放屁的動靜。
“笨蛋範老師，拿來。”管聲伸手要來竹葉，繃緊形狀優美的嘴唇，頗為自信地吹了下去，結果吹出了腹瀉的音效。
範錫咯咯地笑：“你還不如我呢，管老師。”
“都說大道至簡，越是看起來簡單的樂器，反而越難。”管聲讓那片竹葉隨風而去，而後吹起口哨，悠揚的小調飄蕩在山路上。
農用三輪轉過一個彎，眼前豁然開朗，無數閃著銀色光芒、形狀不規則的小鏡子在山間層層疊疊鋪展開來，是浸潤在陽光下的梯田。
梯田依山而建，隨山勢變化呈現出不同的線條，婀娜柔暢的輪廓從山腳盤繞到山頂。風拂過時，尚未成熟的水稻綠波滾滾，稻田稀疏之處，鴨子在三五成群地遊弋。
範錫看得出神，他從小生活在凱里市區，頭一次近距離看梯田。管聲兄弟倆也不約而同地舉起手機拍照，口中發出慨嘆。
片刻後，一道竹竿做的彩色氣球拱門進入視野，學校到了。拱門上，貼著七個秀逸的毛筆大字：“熱烈歡迎支教團”。
農用三輪駛入校園後緩緩停穩，呂老師下車幫忙卸行李。這是山中一片難得的平坦之處，從大門旁的掛牌來看，除了初中和小學，竟然還有附屬幼兒園。
進門是國旗臺和籃球場地，有兩棟樓，坐北朝南的是教學樓，有四層。東西朝向的是宿舍樓，比較小，有三層。此時，每間教室明亮的玻璃窗上，都貼著許多顆黑腦袋，興奮好奇地觀望。
啪——在午後陽光的暴曬下，一個氣球爆了。
呂老師靦腆地笑笑：“忘了買打氣筒，大家一個個吹起來的，有的吹得太大了。”
這時，一位頭髮半白的老人迎出來，步履矯健。呂老師介紹說，這是孫校長。自己還有課，孫校長會為他們安排宿舍、介紹學校情況。說完，就如釋重負地溜走了。
孫校長似乎沒認出管聲，寒暄幾句就帶他們去宿舍放行李。一二樓住學生，頂樓住教職工。教師寢室條件不錯，都是整潔的雙人間。裝修簡單，有網線，不過沒空調，衛浴都在走廊。
管聲自然和自己的真愛粉住在一起，弟弟則獨享單間。
趁著範錫和孫校長交談，他
