天子提示您：看後求收藏（快眼看書www.kyks.tw），接著再看更方便。
，我知道。”
朱祐杬和袁宗皋同時打量她，朱祐杬皺著眉頭，喝道：“說！”
朱三顯得很自信：“曾子說，子張儀表堂堂，很難和他一起做到仁。”
字面意思是解釋出來了，但這顯然不是朱祐杬想聽到的答案，當即追問：“那為何如此呢？”
朱三道：“因為範氏曰，‘子張外有餘而內不足，故門人皆不與其為仁’。子曰，‘剛、毅、木、訥，近仁。’寧外不足而內有餘，庶可以為仁矣。他的仁不是真正的仁。所以朱子才會評價子張說，‘言其務外自高，不可輔而為仁，亦不能有以輔人之仁也’。”
一通話說下來，朱祐杬眉頭緊鎖，顯得不是很滿意。
問你自己的看法，你拿《論語集註》上的內容來糊弄？我問的是你，你當我是問朱熹給出的答案嗎？
朱祐杬道：“看看你說的是什麼？問你對此的理解，不是讓你死記硬背。”
朱三本想在父親面前好好表現一番，聞言不由灰頭土臉地低下頭，一臉委屈的模樣。
而一旁的朱厚熜斜眼看向姐姐，那眼神……簡直是崇拜，好像在說，哇，姐姐你可真厲害，這些知識你是怎麼知道的？
袁宗皋此時才站出來解釋：“興王殿下，其實兩位王子尚未學到《四書集註》的內容，透過字面能理解到如此地步，已屬不易。”
朱祐杬愣了愣，忽然意識到自己出的題目超綱了。
袁宗皋看向朱三，好奇地問道：“三王子所提見解，也算融匯了自己的想法，先因後果，也可謂理解獨到。”
朱三本以為自己獻醜了，聽到袁宗皋的話頓時心花怒放，臉上重新有了笑容。
朱祐杬想了想先前女兒的回答，點頭道：“確實增加了些許自身看法……對了老三，你尚未學《四書集註》，你這些見地從何而來？”
朱三一怔。
她本想說，我是自學成才，但一想，如果我吹牛逼被發現，再考我別的，不什麼都露餡了？
“父王，是……是朱浩教我的……”
朱三誠實說出來。
這幾天朱浩授課的內容，就是《論語》後兩節和《孟子》前兩節，以往隋公言已經教過的內容，朱浩沒有畫蛇添腳，只是直觀地覺得這邊課堂不能落後隋公言的授課進度。
他的教學方式，跟隋公言大不相同。
他教授的內容務必讓朱三和京泓理解，絕對不是死記硬背，朱熹的《四書集註》之所以能成為後
