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,答應當我幾天先生,後來就去江西了。”
朱浩這些話,其實在他見興王時已大致說過。
只是當時朱祐杬和袁宗皋都不太放在心上,但這次朱浩說出口後,效果跟之前大不一樣。
袁宗皋點了點頭,凝眉沉思。
如果真是唐寅去往江西途徑本地,宿醉後不想透露自己真實身份,免得敗壞聲名,也是說得過去的。
發現朱浩讀書方面的潛質後,唐寅起了愛才之心收為弟子,那更是順理成章之事。
袁宗皋問道:“那你先前講的,都是那位陸先生教你的?”
朱浩點頭道:“是的,雖然陸先生給我授課時間不長,但我儘可能利用機會,多跟他請教,他所講不知為何我很快就能聽懂,便記下來,這幾日隋先生沒有過來授課,我自己本來是要溫習的,又擔心京泓和朱三的課業落下,便將陸先生所教一併講給他們聽。”
聽到這兒,一切都印證袁宗皋心中所想,果然是唐寅教的。
朱浩心想,那個自稱姓陸的傢伙,我知道這不是你本來的姓,我也知道你很可能就是唐寅,我還知道你現在窮困潦倒沒什麼前途不能給我帶來什麼,但我只是想給不屬於我年歲和資歷的才華找個墊背的,所以這算是變相替你揚名了。
說起來你還要感謝我呢!
“那進王府之事……?”袁宗皋繼續問。
朱浩道:“陸先生要去江西,我跟他說,如果他走了,我可能會被祖母帶回朱家,再沒有讀書的機會,他便說我可以進王府當伴讀……只要我能進王府,相信本家再不會阻攔我讀書,以後還能跟王子一起成長,或可成就一番功名。”
“陸先生臨別時對我說,一定要像先父一樣,心懷忠義,在王府好好讀書,將來匡扶社稷,報效大明。”
袁宗皋聽到這裡,心中不自覺產生一絲敬佩。
之前朱浩在興王面前說出那番大義凜然的話,他和朱祐杬很是感慨,但也驚訝於為何一個孩子會有這般心境,現在知道了,原來除了父親英勇殉國對孩子的影響,還有孩子母親那孜孜不倦教導孩子成材的苦心,以及唐寅這個“啟蒙恩師”的言傳身教。
在這樣的環境下,教出個小小年歲便身懷忠義的朱浩,簡直合情合理。
“好了,朱浩。”
袁宗皋知道了自己一心想要的答案,點點頭面帶讚許之色,道,“你可以先回去跟他們玩了,你莫要辜負陸先生諄諄教誨之心,將來好好在王府讀書,用心輔佐王