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窮娃子想拿筆,還想學畫?做夢。”說完,就將他攆出大門來。馬良是個有志氣的孩子,他說:偏不相信,怎麼窮孩子連畫也不能學了。從此,他下決心學畫,每天用心苦練。他到山上打柴時,就折一根樹枝,在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時,就用草根蘸蘸河水,在岸石上學著描游魚。晚上,回到家裡,拿了一塊木炭,在窯洞的壁上,又把白天描過的東西,一件一件再畫一遍。沒有筆,他照樣學畫畫。
一年一年地過去,馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁,畫上疊畫,麻麻花花全是畫了。當然,進步也很快,真是畫起的鳥就差不會叫了,畫起的魚就差不會遊了。一回,他在村口畫了只小母雞,村口的上空就成天有老鷹打轉。一回,他在山後畫了只黑毛狼,嚇得牛羊不敢在山後吃草。
後來馬良的名聲越來於大,縣令聞訊而來,派人前去奪其神筆,結果馬良畫鶴騰空,畫帆生風。所畫一切皆能夠實現,屌絲少年最終逆襲成為人生贏家為世人傳頌。
在李牧羊幼年之時,每當身體疼痛難以入眠之時,母親羅琦和父親李巖就會輪流守夜,然後一個又一個的給他講故事,直到他的身體溫度降下來慢慢睡熟——那個時候,父母就會無數次的給他講這個故事。
李牧羊也和其它孩童一樣,總是在故事的結束詢問這樣的一個問題:馬良最後去了哪裡?
父母支支唔唔,難以清晰解答這個。只說他去了很遠很遠的地方,卻給那些有需要的人畫畫。
“真是想念父親母親還有李思念啊——”李牧羊在心裡想道。
可是,那終究只是神話,是傳說。是不真實的故事。
顧師卻在這個時候詢問他這個問題,到底是何意思?
“你有沒有想過,馬良根本就不是得到了白鬍子爺爺的什麼神筆,而只是因為他夢有所思,以畫入道,以意破境,所以才有那樣點石成金的神通?”
李牧羊滿臉錯愕,說道:“顧師,那個——只是傳說。”
“誰告訴你說那是傳說?”
“大家都這麼說。”
顧荒蕪冷笑不已,說道:“世間無知者眾。馬良乃墨道高手,是可以遨遊星空的強者人物。世人只將重點放在他夢見白鬍子爺爺獲贈神筆上面,卻不見其上山打柴以枝枝畫飛鳥、下河割鳥以草根描游魚的勤奮刻苦——多年苦修,一夕破道,這樣的天才人物還少嗎?”
“李秋白杜若甫雙雙以詩入道,當他們做出千古傳頌的好詩之時天生異像讀起來