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老闆的變化，引起了幾人的重視。
結果他說出來的話，又讓人意外。只聽老闆說道：“認識，能不認識嘛，不就是那個跳河自殺的女老師嘛。”
語氣裡有生氣、有可惜還有幾分輕蔑的感覺。
經過詢問，陳建幾人才瞭解了他這些複雜的情緒是怎麼來的。
當年村子裡總算是有了學校，還有好多位支教老師的到來，自然是讓村子裡的人開心高興的。
一些適齡的孩子能夠上學，一些年紀大點，但早早輟學的孩子，也被重新送進了學校。
畢竟沒有文化，就是出去工作也只能做最苦最累最不賺錢的那種。
而老闆的孩子，最開始是在外地上了幾年，不過因為距離、家庭變故等一系列因素，早早的就輟學了。
村子裡的學校建好後，老師們自然是開始招生，一個學校自然不可能只有一年級的班。
於是，他那個十三四歲但已經輟學了很久的兒子，也被勸說著重新入學。
孩子本身也希望能夠上學。所以唐媛過來的時候，老闆就感激的答應了下來。
但僅僅過了不到一年的時間，就傳出了唐媛跳河自殺的訊息。
村子裡的人都在傳是唐媛被村裡的混混調戲，不堪受辱才跳河想要擺脫，結果發生了意外。
所裡來人進行了調查，確實沒有發現她有任何的體外傷或約束傷。
也經過了檢查，體內沒有酒精或其他藥物的成分。
最後定性成了意外事件。
這件事本來和一個小賣鋪的老闆沒什麼關係，按理說他也應該是感激唐媛這半年對孩子的照顧，有惋惜的情緒很正常。
但讓他也沒有想到的是，自已的兒子，堅定的認為就是村子裡的人害了唐老師，結果壞人卻沒有得到嚴懲。連帶著對整個村子的人都痛恨了起來。
最後一個人離家出走，這麼多年都沒有回來過一次。
雖說逢年過節的會給家裡打電話或者寄點錢，但無論怎麼說，就是不願意回來。
而他包括老婆，還有幾位老人要照顧，也不能離開村子去城市裡生活。
所以才有些遷怒到了唐媛的身上。
認為，如果不是她當年來邀請自已孩子去上學，如果她不是跳河，就沒有這麼多的事情，讓他們一家人不能夠團聚。
這事，在外人看來，店老闆似乎有點白眼狼的成分，別人對他孩子好，反而成了錯的。
