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“沒事的,”林奢譯安慰小姑娘,“有老師在。”
旎旎最近一直持續反覆的發低燒,他反映過幾次,也找旎旎媽當面談過這件事,但得到了“這孩子從小體弱多病,沒什麼大礙”的回覆。家長不重視,他卻沒辦法置之不理。
林奢譯抱起了旎旎,堅持說:“老師帶你去醫院。”
幼兒園的公開課+參觀日,異於往常的熱鬧。
不僅充斥著孩子們的歡笑聲,還有家長們難得放下工作,專心陪同玩耍的身影。滑滑梯,蹺蹺板同樣是家長兒時的美好回憶。除了上午的公開課,當天沒再安排別的活動,只等大家玩瘋了,玩累了,一起心滿意足地回家。
月季班裡很快空無一人了。
宗姝提前開始收拾教室的衛生。偶爾間的抬頭,她瞧見了路過的林奢譯。他一邊走,一邊幫懷裡的小姑娘裹緊了圍巾,遮住了她有些泛潮紅的臉頰。
林奢譯走得十分匆忙。
出於習慣性的信任,宗姝甚至於沒來得叫住他,多問上幾句。眨眼間,她便目送林奢譯離開了。
一出門,迎面吹來了陣陣的凜冽寒風。
林奢譯加快步伐,與校園裡閒逛的家長們擦肩而過。計程車被沿途停放的私家車堵在了半道,司機打來電話,商量著能不能把上車地點改在遠一點的空閒路口。
林奢譯問:“在哪兒?”
司機說:“您先往東走,大概走到十字路口的時候……”
在這短暫的通話中,另有一通電話撥了進來,林奢譯來不及接,手機提示了兩次震動,自動拒絕結束通話了,緊接著依然是備註“宗姝老師”的來電。
*
旎旎爸趕到幼兒園時,公開課早已結束了。
他有些煩躁地撓了撓頭,在空蕩蕩的教室裡轉上一圈,找不見自家孩子,他也不知道屬於旎旎的儲物櫃是哪一個。他勉為其難地去到了隔壁班,找老師問。
宗姝說:“林老師帶她出去了。”她想了想,補充道:“可能是去送旎旎找媽媽了吧。”之前也有過幾次他幫忙送孩子的事兒。
旎旎爸有些驚訝:“怎麼可能!”
他最近出長差剛回來,本想在家休息,奈何扛不住孩子媽的奪命連環扣。說什麼今個是幼兒園的公開課,家長們都會去;說最近閨女身體不好,要早點接孩子回家……他覺得孩子媽是多操的心,孩子呆在幼兒園裡,有老師照顧著,能出什麼岔子?
這下聽見了宗姝的解釋,旎