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訴了他，他也並沒有搞明白，只是依稀的感覺到矮人在折騰這組密匙的時候好像還用上了高數微積分之類的……他在這方面是弱項，能夠看出來但是卻解不出來。
這也讓他對矮人的發明創造更感興趣了，要知道現在大陸上的整體數理化水平都是比較慘不忍睹的，連他這種學渣都能混出一席之地，足以見到大陸上的知識多麼落後，可是在這種情況下，數千年前的矮人卻似乎掌握了高層次的數理化知識，這讓他不得不好奇。
不過最讓他好奇的是，撒萊爾到底是怎麼解出那麼難的題目的？難不成他的老師還是個學霸？可是矮人的知識應該已經湮沒千年了，如果大陸上的國家能夠掌握一部分知識，估計都不會這麼費盡心力的去尋找矮人遺蹟。
珞珈腦子裡轉著這些念頭，跟著撒萊爾透過自後一道門之後，他們終於是進入了控制室，一進入控制室，他就長大了嘴巴，整個人都傻在了那裡。
控制室面積不大，可是裡面的東西實在是太讓人震撼了，這是第二次了，他懷疑自己穿越了回來。因為整個中央控制室在他看來就跟電視上演的那些大型計算機控制室差不多，雖然螢幕按鍵什麼的都不一樣，甚至連按鍵上的符號他都看不太明白，卻也夠震撼人心的。
珞珈下意識的抓住了撒萊爾的袖子結結巴巴的表示：“老……老師……這裡……”
撒萊爾有些懷念的看了看四周，看著珞珈震驚的樣子不由得伸出手揉了揉學生的頭這才說道：“矮人族就是掌握了太多的東西了，這才導致幾乎滅族的慘劇。”
珞珈有些茫然的看著撒萊爾：“為什麼？矮人知道的知識多，如果他們肯告訴別的種族，或許……”
說到這裡珞珈忽然發現他說的這些前提是在矮人同意和別的種族共享知識的情況下，而按照書上描寫的矮人一族的特點，他覺得這大概是個偽命題了。
結果沒想到撒萊爾卻說道：“沒用的，那個時候的矮人善良熱情，他們願意各個種族分享自己的知識成果，可是沒有一個種族會接納，反而被別的種族仇視。”
“為什麼？”珞珈驚了，知識就是力量啊，兔朝文盲都知道的一句話，怎麼這個世界的人這麼的不思進取呢？
“因為他們發現的一些知識足以顛覆很多傳統。首當其衝的就是魔法系統，兩個格格不入的系統針鋒相對的時候，總是會爆發大規模的戰鬥的。”不知道是不是這裡讓撒萊爾回憶起了當年，總之他很與耐心的回答珞珈的各種問題。
不過撒萊爾說
