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能罰球,這就很要命了,他們要想打犯規戰術,那就得抓緊了。”

史密斯也覺得犯規戰術是個不錯的想法,只是一查犯規次數,他又不以為然地搖了搖頭。

“他們肯定會的!”

巴克利不是瞧不上趙憲,而是瞧不上所有的亞洲球員,所以,他堅決地站在了聖瑪麗高中一邊。

事實證明,巴克利在戰術能力上,還是有些料的。

這不,暫停回來後,聖瑪麗隊一口氣將中鋒、大前鋒都給換下去了,替補上來的是一名得分後衛與一名小前鋒,這就改打一星四射了。

這戰術意圖無疑是明擺著的,那便是拼進攻,然後以犯規戰術來極限壓縮羅傑貝肯高中的控球時間,從而大大地提高回合數,爭取在最短時間裡抹平分差。

這,說起來就是在賭博,賭的便是羅傑貝肯高中隊的罰籃命中率。

聖瑪麗高中的賭運顯然不錯,一上來,詹姆斯就搶投了個三分,敢投還真就敢進。

緊接著,聖瑪麗高中隊的球員們快速地接連兩犯,就是不給羅傑貝肯高中隊打進攻的機會。

暫停!

到了此時,肯納特終於發現不對了,緊急便叫了個暫停。

“凱特你下,沃姆斯,你上,趙,你來打中鋒,正面扛住詹姆斯,沒問題吧?”

對方既是要打一星四射,那,肯納特自是不介意跟對方來上一個爭鋒相對。

“沒問題。”

甭管扛不扛得住,此時都容不得趙憲退縮了,概因全隊上下就只有他的方方面面能力能稍稍跟詹姆斯抗衡一下。

“那就好,其他人注意協防,另外,罰籃時不要慌,大膽投,我們還有六分的領先優勢,只要能再穩守住對方一次進攻,我們就贏定了。”

肯納特脾氣不好,但執教能力無疑還是有的。

“看看,我說對了吧,只要堅持犯規戰術,這場球誰能贏還說不好呢。”

這一頭,雙方教練正在緊張地部署著最後的決戰策略,那一頭,巴克利可是得意洋洋地自吹上了。

“未必,肯納特這次暫停叫得很及時,他肯定會做出相應的調整,只要他們自己不犯錯,注意防好三分球,六分的領先優勢不是那麼容易便能抹平的。”

對巴克利的自得,史密斯顯然不是那麼認同。

“哦,不不不,我相信且確定,詹姆斯肯定能取得最後的勝利。”

哪怕明知賭約估計是輸定了,可巴克利還是不

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