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明成玉還將自己得來的一支毛筆——上面刻著壹，賣給了王湎。
所以每次階段考試軍校學子必定全力以赴，即使有那不以為意的，看到身邊的同伴都在背書，也不由正了神色。
...
“這次我絕對能拿個前四十。”安俞亮胸有成竹，他眼下青黑，一幅被吸乾了精氣的模樣著實讓其他人嚇了一跳。
明成玉擔憂道：“你無事吧？”
孔硯也插嘴道：“安兄，其實吧.....每個人擅長的東西不同，就像你每次體能課都是第一，遠超明兄啊！”
明成玉好笑地看了他一眼，安慰安俞亮竟然拿他做筏子？
“那有什麼用，體能課又沒有階段考試。”安俞亮有氣無力，“我爹一定想不到，我這粗手粗腳的竟然能拿住這細細的毛筆。”
助教們敲鑼示意學子們該進去了，安俞亮才嘆了口氣放下手裡的書，明成玉拍拍他的肩膀，“肯定行，別擔心。”
然而進去之後拿到考卷，明成玉訝異地發現這次的卷子和往常的完全不同！
首先這次助教一共發下兩張卷子，一張是他見過的題目，另一張卷子上竟然只有一道題！
其他學子也發現了，一時間考場上紙張翻動的聲音不停，助教大聲提醒了幾句才安靜了下來。
第一張卷子上的題目對明成玉來說很有把握，他將名家名句記得爛熟於心，對於解釋也有自己獨到的見解，對他來說難的是第二張卷子。
明成玉看向第二張卷子上那唯一一道題——
【突厥與戎狄，當採何策以處之？】
明成玉將這道題目在心裡默唸了許多遍，他們在軍校對外界說起來也不算一無所知，比如劉教頭就將突厥和戎狄進犯大周
