第一百六十一章 成果總集篇資料流 (第4/6頁)
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，一定要有。
除非你有其他手段，可以控制心靈，排除一切異己，讓自己的意志與命令貫徹實行。
否則，你帶著一幫自私自利，貪生怕死，甚至賣友求榮，背主得貴的小人，還想將勢力做大做強？
不被他們拖後腿，捅腰子，坑得頭破血流，傾家蕩產就不錯了。
此外，道德品性，對於修煉也有幫助，還能有效抵擋外魔入侵。
這也就是為什麼，一般情況下，正道修士總能壓妖魔邪修一頭。
可見道德教化的重要性，許陽能在沒有外敵威脅的情況下，將萬道學宮發展到這種地步，這一技能特性乃是關鍵。
這是道德教化。
此外還有萬道學宮與天驕大比。
萬道學宮，能夠增強“萬道學宮”的整體效果，包括教導，學習，研究，開發，創造，修煉，是一個堪稱萬金油的特性，戰略價值也不低。
天驕大比，這個特性，就有意思了。
萬道學宮建立之後，因為沒有外敵威脅，所以發展動力一直有所欠缺。
戰爭，是最好的催化劑。
死亡，是最響的動員令。
沒有戰爭，和平世界，想要人心奮發，快速發展，是一件很困難的事情。
無奈之下，許陽只能自己創造競爭，外部壓力沒有，就搞內部壓力。
如此，萬道學宮兩年一度，與羅天大醮一同開啟的“大祭儀戰”便出現了。
祭儀之戰，天驕大比。
萬道學宮各大學院，還有各地分支學院，以及民間團體，散修高人，都可前來參與，武道論戰，神通論法，還要丹，符，器，陣等諸多專案比拼，並設重大獎勵。
如此，內部競爭，矛盾衝突，自是激發動力，加快技術發展。
許陽還因此獲得了一個“天驕大比”的技能特性。
能夠透過“大比”增強弟子的修煉資質，無論戰勝還是落敗，都能得到好處。
理論上，只要他不停開辦這類性質的比賽，讓一名弟子不斷參與比拼，那就算是一頭豬，也可以提升資質，成為天之驕子。
這就是教師技能的三項新增特性。
每一項都對勢力發展有重大幫助。
教師技能之後，便是修真百藝。
御獸靈植，無需多言，都生出了體系養殖特性，可以大規模成體系的種植靈植，飼養靈獸，又有“精怪之主”“再世神農”提升產量與質量。
