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的手錶?
實惠才是硬道理!
……
另一邊。
學生們拿到了蘇葉給的五十塊的初始資金,他們走街串巷,撒丫子幾乎跑遍了全市,陸陸續續地收到了幾十塊壞的手錶。
他們把壞的表集中起來,每天下午放學後孜孜不倦地研究起了舊錶。這個年代的手錶牌子很少,基收上來的手錶大體有兩種梅花牌、上海牌,牌子相同更是方便了他們替換零件。
一週後,他們在老師的指導下組翻新好了十隻手錶,蘇葉一隻只地測過了這些表的效能。確認沒毛病後,蘇葉才把它們逐一分給辦公室的老師們。
這批老師可是第一批等待的顧客,他們抻長脖子盼手錶,快盼了小半個月。
一隻只樸素、精緻的手錶終於流到他們的手上,它們雖然不像商店裡剛買來的新表那樣有銘牌和包裝袋,但是表的外觀整潔,錶帶擦得乾乾淨淨,通體沒有一點鐵鏽,跟新表看起來區別並不大。
老師們掏錢掏得那是心甘情願,三分之一的工資說給就給,他們拿了表立即戴到手上,生怕被搶了似的。
蘇葉和何老師笑吟吟地坐著收著錢。
一張張大黑十流到他們的手裡,三趟下來,學生們的初始資金從剛開始的二十、五十,漸漸地滾成了八十、一百。熱乎乎的鈔票還帶著人淡淡的體溫,何老師數著鈔票的時候差點沒被閃瞎眼。
何老師每個月負責分發學校的工資,他手裡攥的錢不算少了,數著蘇葉和幾個學生賺出來的鈔票時都不禁咂舌“你們可真能幹啊……”
這還是一個老師帶著一群學生賺出來的錢,算算時間甚至還不到一個月!說出來真是讓一干大人汗顏,自己還不如幾個孩子能賺錢。
這點錢蘇葉壓根沒放在眼裡,以後信譽做出來了,還不止眼前的這一點點。
想想後世那些二手電子產品多受歡迎,二手翻新的行業能用暴利來形容。
她正在專心地寫著一份小廣告,這份廣告類似後世裡淘寶賣家經常會使用的“致歉信”,用來收買人心的。
表雖然被賣出去了,蘇葉認為還需要做些收尾的工作――這就是後世的售後服務。“致歉信”的內容如下
“這是一群孩子親手組裝翻新的二手錶,起初,我們的初衷是利用自己所學的知識回報社會,後來我們目睹了一個個因貧困而退學的孩子,決定為他們做點什麼事,於是有了這隻翻新的二手手錶。
它凝結著數十個孩子、