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子。想到顧向前可能是拿工資跟戰友換的，蘇葉嘴裡的包子有了一絲絲甜味。
何梅梅在課間的時候找了蘇葉，她給蘇葉遞上了一張大黑十，“蘇葉，我想買只表。”
何梅梅工作時間雖然長，卻非常節省，平時輕易不捨得買奢侈品。
聽說蘇葉弄出了十塊錢的廉價表，出於信任她嘗試買了一塊。
蘇葉接過了錢，翻出了本子在上面記了何梅梅的名字。何梅梅笑眯眯地說“這也算是支援支援你們的事業了。”
何老師接過話題，他搖搖頭打趣地說“梅梅，你這就不知道了，咱們的手錶根本不愁賣。排著隊等著表的人多了去了。”
他比劃了一下，“我也不瞞你，排在你前頭的還有五六十號人。”
何梅梅驚訝得說不出話來。
五六十號人是什麼概念？十塊錢一隻表，五六十隻就是五六百塊！她之前還以為蘇葉弄的翻新表只是小打小鬧而已，沒想到居然那麼受歡迎。何梅梅稍微想想都覺得不可思議。
她沒料到蘇葉能幹成這樣的一件大事。
蘇葉笑吟吟地給何梅梅遞了一杯茶，“別擔心，甭聽何老師瞎說，咱還不得緊著自己人來？要是表做出來了，回頭我第一個拿給你。”
週末孩子們齊心協力找回了輟學的同學，那些失學的小夥伴們陸陸續續回到了校園，這群學生正是志氣高漲的時候，私底下暗暗地使勁發力，只要放了學就湊在一塊認真幹活。
沒過多久，蘇葉收到了一批組裝翻新好的手錶。
蘇葉按照名單，把一隻隻手表送到了購表者的手裡，一張張字型漂亮的小紙條也隨著手錶遞到了他們手中。
鈔票們如流水般地流到蘇葉的手上，紅一元、寶塔山、蘇三元、大黑十、紅五元，還有零零碎碎的毛票……當賬房先生的何老師越數越瘋狂。
數到後面何老師數得眼睛都要紅了，呼吸紊亂地說“不對不對，再來一次。”
何老師畢竟是教語文的，對加減乘數的計算僅限於平時為數不多的買賣物品，他哪有會計那樣的能力。生怕數錯錢算錯賬的何老師，抱著一沓錢數了又數。
整個辦公室的人都在看著他，要不是何老師臉上那真誠無比的蠢樣，其他人恐怕會以為他是故意的。
捧著一堆錢反反覆覆地數，疑似炫富？
這一幕簡直深深地刺痛了在場所有窮人的心。
周毅搖搖頭把錢接了過來，他淡淡地道“還是我來吧。”
