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!”年輕的學徒們立即開口回答道,一個比一個仔細認真。這樣的工作比他們之前學的東西簡單了十倍都不止,如果這樣還犯錯,那他們也不用吃這碗飯了。
機械的噪音在整個廠房內迴盪,蒸汽機不知疲倦的運轉,帶動著周圍五個機床不停的轉動。
數不清的零件完美的結合在一起,將最科學的結構聯動起來,最終帶著恆速的鑽頭飛快的轉動,讓金屬摩擦發出刺耳的銳利聲響。
……
“齊步走!”幾天前才剛剛平整出來一小塊的校場上,勒夫正在按照唐陌的教學方案教育十幾個孩子。
這些孩子在學校裡不僅僅要進行文化課的教育,也要進行體育課的培訓。體育課的培訓內容,其實就是唐陌擬定的軍事化操練內容。
每一個孩子都要根據不同的年齡,分成幾個小隊,每天都要進行嚴格的準軍事訓練。
年紀小的,交給勒夫進行佇列訓練,他們每天都要操練佇列,包括兩人成行,三人成列的基礎紀律訓練。
齊步走和正步走都是最基礎的,這些孩子們在勒夫的指導下,每天都要跑圈強壯體魄,每天都要進行攀爬和摔跤比賽。
這些孩童們排列著整齊的隊形,每一次踢出腿來,高度都要求完全一致。
他們伴隨著勒夫的口號,齊齊的抬起左腳,並且揮舞起右臂,保持著姿勢一直持續到聽到下一句口令。