第23章 一個是他的好兄弟，一個…… (第4/5頁)
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瑜不論打雷下雨刮風閃電，每週一到週五雷打不動地出現在教室裡上課。
終於等到了第二次考試。
其實江丹瑜心裡也沒有底，這次的考試題目她不知道，只能是按照常規四級的教授方法來教大家。
等到出成績的時候，還是有所驚喜。
參加考試的一共一百一十二個人，透過了六十八個。
透過率高達百分之六十。
連胡老師聽到都驚了，江丹瑜果然非常有天賦，或者說很有經驗。
老道到不像是一個新手老師。
雖然她的創業大賽因為不夠高大上只拿了第三名，但是卻創造了實際的價值，也更堅定了胡老師的想法。
江丹瑜是幹實事的人。
後面幾人去追款，全部追到了。
也就是說一個學期，江丹瑜賺了十三萬六。
這在這個時期非常誇張，江丹瑜的家比較偏遠，這錢足夠她買套房子。
江丹瑜沒有買房子，也沒有把這件事告知給家裡。
而是把這作為擴張機構的資金。
先是給三人和自己都發了工資，每人一萬，剩下的作為運營資金。
之前去註冊公司的時候，幾人都不好意思要股份，覺得是在玩玩，於是江丹瑜一個人佔了全股，現在她把股份分出來。
三個人每人百分之五的股份，剩下的還是她自己的。
以後的收益除去基本工資和運營成本外，也按這個比例來分。
她的口碑一打出去，報名的人就多了起來。
人人都知道學校裡有個英語專業的江丹瑜開了一個四六級補習機構，透過率極高。
但是短暫地高是沒有用的，而且江丹瑜一個人絕不可能拆成幾個人同時上課，而上課的教材也應該要改變。
所以江丹瑜跟胡老師商量了以後，又引入了幾個博士的學長學姐加入，作為教研小組，為他們的機構教材進行必要的更新和調整。江丹瑜沒有錢，所以以股份作為獎勵，從自己的股份中又劃撥了一部分出來吸納新的人員。
原本只是像在過家家的機構，逐漸變得正式起來。
甚至與學校簽訂了合約，固定了一些教室的使用時間。
當然學校也不是沒有好處的，江丹瑜許諾了向畢業生提供就業崗位。
等機構運營得相對正規且有口碑的時候，已經是大三下學期了。
江丹瑜成為了學校的風雲人物，走到
