第63章 (第3/5頁)
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10分制，比先前的規格還縮減了一個水準。
現在池澈摸球，旁邊人還什麼都沒幹，就被他首先砍下三分。
段衡也慢慢認真：“以前怎麼沒聽說過還有這本事？”
池澈發球厲害是早有所耳聞，但每次都能控制著擦邊，未免也過於誇張。
等到第四球，池澈望著對面再次退到發球區，手心每拍一下球，十一班嚴陣以待的六位選手神經就緊繃一下，尤其是守著後場的三個，精神力調到最高。
但這次池澈沒再照套路朝最後打了，揚臂一揮球，挑中了對面略顯空擋的中場，前面二號位立馬跟上，撲跪到地才勉強救上。
按常理，這球過來應該由負責副攻手的周什一攔網，結果他腳下才剛起跳，邊上主攻位的謝初鴻已然越過他，扣出了狠狠一擊平快球。
4：0，得分！
這球打得對面猝不及防。他們一前一後的起跳，無形中做了一次二打一，給對面攔網判斷形成壓力，整個水準就跟練過一樣。
場邊氛圍愈發熱烈，段衡這回真是徹底看傻了：“你們班可以啊，準備考試的時候還偷偷研究戰術了？攔網梯次都整出來了。”
白斯明還是沒說話。
現場唯一和他一樣感受出氛圍不對的，可能只有體委。
這麼漂亮的配合拿下一分，體委預備夸人的話還沒出口，就聽周什一已經開始對謝初鴻質問：“你瘋了？”
什麼狗屁戰術，他們兩個根本沒商量過。剛剛如果他沒及時收住力，很可能就直接撞上去了，非常危險。
但謝初鴻既不反駁，也不看他，就像沒聽見一樣回到自己的位置。
周什一的臉色終於也徹底沉下來。
體委被這幫“喜不形於色”的隊友夾在中間，樂也不是，不樂又忍不住，只覺得憋屈。
邊上的歡呼聲越大，三班這邊六個人的氛圍就越“冷”，夏晚黎、伊銘紛紛在沉默裡爆發。
夏晚黎作為自由人，雖然個子是比其他球員矮了點，但不影響他身形靈活，不需要在網前進攻或防守，不管什麼樣發球、扣球打過來，都能給他接住。
伊銘在隊裡是二傳手，職能是組織全隊進攻，負責接住夏晚黎的一傳，對整體佈局把控要求高，必須一刻不停地調動腦細胞，把球送到最合適攻手的扣球點。
體委見著他們從發球、攔網到扣殺，沒一樣是不猛的，幾乎出手就能得分，勢如破竹，慢慢也懶得思考大家為什麼如此“沉得
