第82章 第 82 章 (第7/13頁)
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,當然是老師和學校領導,所以我們也可以引鱉入甕,然後去找老師校長見證她的惡行,到時候抓個正著,讓學校來處罰她。”
她這一番話說下來,幾個小夥伴一時有些懵,仔細想了想,好像有道理。
蜜芽兒又說:“我們不用急,見機行事就是,先觀察幾天。”
其他人紛紛點頭,牙狗卻琢磨了;“我們也得把苦瓜叫上!”
劉燕兒不解:“叫他幹啥?他哪有那個膽兒啊!再說他和我們玩得不好,不一定和我們一夥兒。”
蜜芽兒贊同:“我倒是覺得牙狗哥哥說得有道理,苦瓜怎麼著也是和咱們一個生產大隊出來的。咱們爭取更多朋友和我們同一個戰線,擴大我們的力量!”
幾個小夥伴於是又討論了一番接下來的行動部署,這才算滿意。
討論完了,這邊饃饃乾糧啥的也都吃光了,又去喝了一通水管子裡的自來水,蜜芽兒準備帶著大傢伙一起朗讀下英語。
他們到了學校東北的一片槐樹旁,那裡有一個土坡子,相對比較隱蔽,中午很少有人過來。
蜜芽兒拿著英語課本,朗誦起了已經學過的英語課文,劉燕兒和牙狗跟著一起朗讀。
豬毛也從旁聽著,聽了一會兒,他也發現蜜芽兒的發音飽滿流暢,和他們那種僵硬的讀音不太一樣。
於是他也忍不住跟著蜜芽兒他們一起朗誦起來,去感受那種節奏和語感。
讀了一會兒後,劉燕兒和牙狗也就罷了,初學嘛,可塑性強,可是豬毛的發音,已經存在一些問題。
那是最初沒有打好英語基礎導致的後期發音問題。
這是一個問題,必須得想個辦法。
臨走前,蜜芽兒想起來了:“對了,豬毛哥哥,你把你之前初二的課本借給我吧,我想先看看。”
劉燕兒一聽,稀罕了:“咋啦,蜜芽兒,你也想學競越哥哥跳級?”
蜜芽兒笑了笑:“不敢跳級,不過可以稍微瞭解下嘛!”
豬毛點頭:“那隻能下週了,下週我回家去。”
蜜芽兒想想也是,他的書都在老家呢。
“這樣吧,下週我和你一起回去拿書,到時候我們把戲匣子那裡,我告訴你聽哪些頻道,你可以沒事多聽聽,滿滿糾正發音。另外我也想奶了,我們回去看看她。”
“嗯。”
於是就這麼愉快地決定了。
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