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舉行赫茲梅克的家庭是當地一個富有的貴族家庭。廳堂裡早被打掃的乾乾淨淨，到處鋪著新鮮的葉子，綠色的草墊子和新採的野藤枝散放在地板上。
主人家是一對看上去十分親切的中年夫妻，在他們身邊還站著一個濃眉大眼的英俊少年和兩個容貌清秀的女孩。應該都是這對夫妻的孩子。
不過，最受人矚目的當然是今天的主角，一個十分可愛的大眼睛男嬰。也許是中年得子的關係，看得出這對夫妻對這個男嬰格外疼愛。
伊茲莫還是那身白色的披肩，不過比平時多帶了一頂用五彩羽毛裝飾的帽子，為他更增添了幾分華麗妖豔。
小男嬰躺在床上，伊伊呀呀的叫著，一雙胖胖的小手胡亂擺動，我忍不住笑了起來。
伊茲莫口中不知念著什麼，慢慢走到了嬰兒的身邊，輕輕抱住嬰兒，讓他的小身體坐立起來。這大概是儀式中重要的暗示，摟抱的嬰兒處於躺臥的體姿，而抱挎臀部就使嬰兒坐立起來。雖說還沒有成丁“而立”，但卻已是坐立，是對人生而立的一次彩排，寄予了上一代人對下一代人的殷殷期待吧。
我打量了一下四周，矮矮的桌案上還擺放著九種不同的物件，這是孩子將在以後的人生活動中使用的東西的象徵，一本書、一柄彎刀、一把斧子、一把錘子、一條刺槍、一根播種掘土棍還有兩樣我喊不出名字的東西。
伊茲莫抱起了孩子，則把孩子挎抱在自己的左臂上，走近桌案，準備挑選九件物品中的一件並把它放到孩子手中。我不禁感到有些神奇，這和我們中國的抓百歲不是有異曲同工之妙嗎？只不過，在中國是讓孩子自己抓，而在這裡，是祭司代替孩子抓，替孩子決定了未來。
伊茲莫看著桌上的東西，忽然又抬眸看了看我，似乎想了想，挑選了一本書放在了孩子手裡，然後，他一邊挎著孩子繞桌案行走，一邊告誡孩子物品的用法，我只聽到他低聲在說：“你現在從這兒拿了書本，帶走吧，這樣你就能學著閱讀和寫作了……”
繞著桌子走了九圈後，伊茲莫將孩子還給了他的父親，低聲道，“我已經給你的孩子做完了赫茲梅克。”夫妻倆立刻跪了下來連聲道謝。
那男嬰在轉頭的時候忽然衝著我直笑，我一愣，心裡有個地方彷彿漸漸柔軟起來，不假思索的脫口道，“能讓我抱抱嗎？”
孩子的父親很是驚訝，不知該如何是好，把目光投向了伊茲莫。
“讓她抱吧，被神使抱過的孩子一定會更健康的成長。”他抿嘴一笑。孩子
