第二十一章 (第4/4頁)
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，變得生動有力起來。
旁邊的人正是校長，看他一直目不轉睛的看著臺上，也跟著好奇的看過去，這一看就是眉頭一跳。
基於半個月前的作弊事件，他把故事的主人公好好的認識了一遍，這臺上的不就是陶學嗎！
假裝不經意的在他們之間看了一眼，心裡終於有數了，怪不得之前秦冶突然插手學校的事情，原來是因為和陶學認識。
認識就早說嘛，搞得人心惶惶的，他還以為秦冶已經要開始關注學校的教育事業了。
聰明的人總是知道什麼時候該說什麼話，比如這個時候，校長覺得，如果想和冷酷的秦總搭上話，可以嘗試一下從陶學入手。
但一定要注意不動聲色。
“哈哈，秦總，你覺得我們學校的學生唱得怎麼樣？”
秦冶:“還可以吧。”
校長並沒有被他這麼冷漠的評價給打倒，裝作有些奇怪的嘖了一聲，“我覺得臺上這位同學就很不錯啊，秦總聽一聽？”
秦冶哪裡不知道這些人精在想什麼，還是點點頭，他現在就想安安靜靜的，聽陶學唱一會兒。
他不是沒有聽過好聽的歌，陶學或許沒有系統的學過，但唱出來的歌聲有一股靈氣。
秦冶想起打遊戲的時候，某人各種花式叫救命的樣子，簡直把他原本的音色糟蹋的面目全非，誰能想到他竟然唱的還挺好。
一首歌也就幾分鐘的時間，兩人彎腰致敬觀眾臺，在眾人的掌聲和歡呼中退場。
從校門外混進來的錢邦站在人群末端聽完全場，直到落幕的時候才反應過來，呼吸都急.促了幾分，剛才那不是陶學嗎，他一直以為陶學只是長得好看而已。
沒想到他還會唱歌！
