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IV病毒還要困難。
“誒！說不定可以製造出攻擊安奇拉免疫系統的HIV？哈哈哈！”
這個腦洞讓在場學生們愣在那裡。
“別天馬行空想些有的沒的了，回到正題——安奇拉不是喜歡非常健康的基因嗎？這就說明它自身能生存下去的條件是非常苛刻的，要安奇拉進化到能不需要宿主的地步，估計是人類滅亡了。”衛凌很樂觀地攤了攤手。
整個教室裡緊張的氣氛忽然有點放鬆了。
特別是那個觀點“安奇拉追求極度完美和健康的基因，說明它自身生存條件非常苛刻”，讓所有人都鬆了一口氣。
這時候，下課鈴聲響了起來。
溫酌開口道：“關於這個完美基因問題，我們可以回去之後深入討論一下。”
衛凌瞪圓了眼睛看著他：“什麼？還要繼續討論？”
和從前“上課是溫雞，下課開飛機”的情況不同，溫酌沒有離開教室，所有人都坐在原處，挺直了腰板兒看著他們。
“對，你得多動動腦子。”溫酌還補充了一句，“你現在和我下棋都輸得比從前快。”
衛凌一眼就看懂了溫酌的潛臺詞：你得阿茲海默的風險也在提高。
那是因為你是hybrid！你的智商也相對提高了好嗎！
“研究表明，動腦子的深度和時間長短，和阿茲海默並沒有直接的影響關係。所以腦子這種東西，動起來適可而止就好。”
衛凌立刻站起身來，哎喲媽呀，回去還要動腦子？下課的溫酌還沒有上課的溫小酒可愛。
“我要回去打遊戲！打遊戲還鍛鍊手指呢！”
衛凌大步離開了教室。
溫酌朝其他學生們點了點頭：“下課吧。”
當他離開教室，能聽見一陣不約而同的呼吸聲。
“剛才那個人是誰！溫教授說他是‘老同學’！”
“他是衛凌！溫教授之前好多論文的第一作者都是他！好厲害的人物！”
“溫教授竟然一邊講課一邊和他下棋，而且思路還那麼清晰，太厲害了！”
“你應該說衛凌厲害，溫教授那麼較真的人，竟然會分心在課堂上和他下棋？”
“哎喲，他們還說晚上回去一起討論呢！那是不是說，他們兩個住在一起？”
學生們從來都不八卦溫酌，但今天的溫教授不八卦就讓人睡不著啊！
連羽和何斂一整堂課都很安靜，直到下課了
