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還在乎什麼形象?
青年一面整理,一面說:“李凌松可是業內有名的心理學教授,他教過的學生,圍起來能直接把我們局給堵死了。不至於吧?”
何川舟接過桌上的資料,淡淡道:“我也想知道。可至不至於是證據來說的。”
青年猶豫了下,說道:“李凌松接觸過的人,那可太多了。他平時開講座、受邀演講、開會研討,什麼地方都去過。這如果要一一排查,簡直沒完沒了了。而且很多地方的資料儲存不了那麼久,部分文字資訊可能被丟失,或者覆蓋。李凌松許可權那麼高,他想的話,自己進行修改都不成問題。”
何川舟悶聲應了一聲,沒有回答他的問題。
資料是她讓青年去查的,第一張紙上記錄了那首現代詩的來源。
書本出版於十四年前,裡面一共收錄了李凌松的三首詩,發行量很少,大部分只作為收藏。除了記錄的相關短詩以外,邊上還寫了當時李凌松的一些感想。
根據後面的註解來看,這首詩的靈感源於更早以前,彼時李凌松和妻子還在熱戀階段,他寫下了這首頗為含蓄的愛情詩作為對妻子的表白。
可惜而後二人感情破裂,分居並最終選擇離異。李凌松將詩歌小做修改了一下,發表出來。於是乎這首詩的後半段就帶有淡淡的惆悵,大概是人到中年後的新感悟。
從李凌松對其的註解來看,這首詩對他應該有種特別的情感,他大可能會將它作為對另外一個人的表白,隨手交託出去。
何川舟翻到後面的資料。
李凌松是穹蒼的遠房親戚。在穹蒼雙親離世時,都曾提出過想要收養穹蒼的打算。一次被祁可敘拒絕,一次被穹蒼親自回絕。
同時他也是方起的恩師。在穹蒼難以透過三夭的心理測評時,授意方起為穹蒼開具了合格的證明。
他的形象,很像是在背後默默關注並照拂小輩的家長。所以其實他很瞭解穹蒼,以及穹蒼身邊的人。
穹蒼似乎不是非常喜歡接近他。
何川舟嚴肅著臉,繼續往後看。
再後面是媒體或校報對李凌松的一些採訪,記錄了他對當時社會熱點事件的一些觀點,以及他在社會心理學上做過的研究跟結論。
李凌松是一位非常受歡迎的老師,如果要進行學生票選的話他幾乎年年都能上榜。畢竟他博聞多識,氣質仁和,身上還有股仙風道骨的味道。那種讀書人的儒雅,能第一時間讓人放鬆警惕,實在很難找到討厭他的理由。哪