第115章 打戲 (第1/4頁)
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對於盛夏是不是真的找到狀態，能不能繼續演好唐小悠這個角色，製片人謝東樹是有些不確定的，畢竟第一天NG到完全演不下去這種情況也是相當罕見的。
接下來幾天，謝東樹天天都來片場，發現盛夏的狀態不降反升，她一旦找到狀態，便如同開掛一般，一順百順，現場基本很少因為她的失誤再NG過了。
有時候反倒是一些配角和群演的表演失誤造成的NG。
謝東樹這才終於放心下來，這樣一部大女主戲，如果女主找到感覺了的話，那這部戲就穩了。
其實並不是盛夏的狀態越戰越勇，是因為從第三天開始，師父陸恆風便加入了前期的拍攝中來，盛夏有基本上有三分之一的劇情都是跟陸恆風的對手戲。
劇中，這所學校因為是第一次辦空乘培訓班，非常重視，從蟬聯七屆全球最佳航空公司的新航找來了空乘培訓講師戴言煜。
而這位新來的講師也被業界成為“魔鬼講師”。
這樣一位要求嚴格的教練，遇上了小太妹唐小悠，簡直就是火星撞地球。
戴言煜很快就將唐小悠視為自己職業生涯的最大挑戰，每天卯足了勁的想要降服這隻時刻想要上天的猴子。
而唐小悠此時也還沒找到自己的位置，就算來了學校開始上學，也不知道自己為什麼要來，整天無所事事，渾水摸魚。
她的種種行徑引起了校園內一些人的注意，於是唐小悠不可避免地遭遇了校園暴力。
這部分情節，對於盛夏來說，其實就是前面一部分內容的延續，她一旦進入角色，那跟這個角色相關的情節都能比較容易拿下。
這部分內容，陸恆風也陪著盛夏梳理過。
“你覺得唐小悠為什麼要打回去，而不是尋求幫助，比如把這件事告訴學校？”
“我覺得還是要從唐小悠的生長環境入手，她從小都是靠自己，家並不是她的避風港，而父母也不是她的庇護者，她養成了這樣的思維模式，所以別人欺負她，她就得以眼還眼以牙還牙，再欺負回去。當然，這在學校的角度看來，就無法容忍這樣的問題學生了。”
陸恆風讚許點點頭：“你分析的很到位，你之前提前研究過嗎？”
盛夏苦笑道：“其實……這部分跟我的生長環境比較契合，我從小是個留守兒童，父母不在身邊，在村裡，父母都不在，身邊只有老人的孩子，可不就是被隨便欺負的物件麼。我是從我自身出發，當然我的選擇和唐小悠不同，我選擇了
