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人師表，這是我的學生，她沒成年，沒有判斷力和獨立人格，她想要走錯的路，我應該把她帶到正道上。
可……憑什麼是我，不斷犧牲呢？他想。
小時候，為了母親的私心和父親的面子，我忍耐著那個貌合神離烏煙瘴氣的家；讀大學，為了前途，我沒有去追求漂亮的、真正配得上我的女孩，和一個平庸的病秧子在一起。我甚至沒有談過真正的戀愛，現在，我連性生活都不能有，也不能有自己的孩子。
妻子一家對得住我嗎？說好的進名校當老師，一路扶持一路升，結果掛羊頭賣狗肉，給我降到這個破學校來。
岳父根本沒有真正為我使力，不過是想要讓我繼續留在那個廢物女兒身邊，繼續奉獻一生罷了。
既然如此，又有女孩愛我，她是自願的，我為什麼不可以去追求愛情？滿足自己？
畢竟，總是會有女孩愛我。
而愛情，無論何時何地，都是無罪的。
……
高繼昌別看臉去，不看女孩細細的腳踝，還有彎腰時T恤間露出的隱約線條，他說：“你不該這麼對我說話，我是你的老師。”
以退為進，他駕輕就熟。
滿腦子戀愛又給他戴上男主光環的女孩，眼裡看到的只有他的隱忍和無可奈何。她鼓起勇氣，飛快親了一下他的臉頰，轉身就跑。
然後，就像小說裡寫的一樣，在她跑出去之前，他抓住她的手，忍無可忍地以吻封緘。
……
對於第一段師生戀，高繼昌動了幾分真感情，但目的也很明確。戀愛中的小女孩是非常好哄的，更何況高繼昌很多時候真心實意，花錢又大方。哄到床上也沒廢太多功夫，只需要幾句“愛不愛我”“我只抱著什麼也不幹”以及“我實在忍耐不住”。
高繼昌已經好幾年沒有過性生活，乾柴烈火，一發不可收拾。有一段時間他們甚至每天都做。他就像一頭成年野獸在小女孩身上肆意發洩。第一個女孩，其實跟最後的張希鈺沒什麼差別，以愛為名，渴望關愛，懵懵懂懂。有時候明明感覺出不對，卻不願意深想，又或者被他以成年人的話術和老師的威嚴洗腦壓制。
不過高繼昌一直很謹慎，每次見面都在他校外的房子，每次都戴套或者讓她緊急避孕藥。在學校越發裝陌生。女孩的父母在外打工，只有一個外婆，還整日打牌，她很多天不回家也沒人管。
高考結束，原本成績不行的女孩，自然沒考上。那時候，高繼昌已經有了第二個新
