北有淵魚提示您:看後求收藏(快眼看書www.kyks.tw),接著再看更方便。
民們聽您的話。老支書,您想帶我們去哪裡?”
“先去村小學吧!”
根據老支書指的路線,木見林駕著車很快就來到箐口小學門口。因為師生已經全部放假,整個校園靜悄悄的。
木見林把老支書扶下車,林映雪指著圍牆下方的保坎道:“老穆,你快看,保坎上有很多裂縫!”
木見林順著學校圍牆邊往下看,只見約二十多米長的保坎上佈滿了幾十條比手指還寬的裂縫,圍牆的牆體上也不同程度的開了口。
“老支書,這所學校的保坎和牆體為什麼有那麼多裂縫?這樣的校舍學校師生的安全有保障嗎?”木見林邊拍照邊問道。
老支書雙眼通紅,他沒有回答木見林的問題,而是重重的拍了幾下校門,不多時校門開啟,只見一個瘦高帥氣、三十來來歲的年輕人走了出來,忙親切地道:“老支書,您怎麼來了?”
“進去說話,小李校長,這兩位是來俺們村考察的客人,我把他們帶來學校看看!”老支書忙把木見林和林映雪叫進學校。
學校不大,各種設施齊全,教學樓有三層,看上去並不是那麼陳舊。木見林和林映雪快速的在校園內走了一圈,這一圈走下來,木見林就像跌入冰窖一般全身發冷。
整個學校到處是裂縫,圍牆上有,操場上有,食堂的地板上也有,簡直是觸目驚心啊!
“老支書,國家前些年實施薄弱學校改造,而且下撥專款消除學校D級危房和對農村學校實施改擴建,為什麼這所學校還是這個樣子呢?”木見林顫抖著問。
“小李校長,你向客人彙報一下學校的情況!”老支書蹲在牆邊大口大口地吸著煙。
小李校長說道:“領導,我們還是去辦公室吧,我拿份材料給您看,那上邊比較具體。”
幾人來到辦公室,小李校長從抽屜裡拿出一份材料遞給木見林。
木見林拿過材料翻開認真看起來,他越往下看越氣憤,他忍住滿腔怒火把材料看了兩遍。
“小李校長,這個材料能給我一份嗎?我要動用我的人脈,盡一切可能幫助學校儘快選址重建!”
老支書淚眼婆娑,朝著木見林深深地鞠了一躬:“我老漢替三百多師生謝謝你了!”