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也會覺得恍惚，好像昨天那傢伙還是能被他整個籠進懷裡的大小，現在一個人都能佔半張床了……
尹暢掀開被子躺進去，狀似不經意地問邵君凌：“聽說，你們在那個F什麼機器人挑戰賽裡拿了第一？”
“FRC。”邵君凌補全了尹暢沒記住的那個簡稱，他放下手機翻過身來，“你怎麼知道？”他一頓，“是不是賀老師跟你說的？”
尹暢把枕頭豎起來，半躺半靠地，打算跟邵君凌好好聊聊。
“他好像挺替你感到高興的，”尹暢想起賀老師話語間透露的期待，忍不住問他，“FRC是什麼？很厲害嗎？”
“還行吧。”邵君凌和語氣聽上去卻很平靜，好像絲毫沒有把這個獎項當成什麼特殊的榮譽。
見尹暢好奇，邵君凌便隨口解釋了幾句，但專業術語太多，什麼電路控制、機器人程式設計，尹暢聽得稀裡糊塗的，聽到後面，他的注意力全轉移到了邵君凌說話時的聲音和神態上。
邵君凌在十三、四歲時經歷了變聲期，現在的嗓音比以前沉了許多，餘音還有點沙啞，但又有種介於少年和青年之間的清朗，磁磁的，很悅耳。
儘管這傢伙平時依然少言寡語，但他想表達什麼事情時，總是條理分明、邏輯清晰，跟過去那個一著急就結巴的小孩相比完全變了個人。尤其是說到自己瞭解的領域，許是在無形中被學識浸染出的氣質，邵君凌整個人都透著一股淡然的自信。
尹暢看著他侃侃而談的樣子，發自內心地感到驕傲。
就在這時，邵君凌忽然打住了。
他見尹暢走神，直白地問了一句：“你是不是聽不懂？”
尹暢：“……”這死小子怎麼說話的，他的理解能力有這麼差嗎？他只是對什麼AI、機器人不怎麼感興趣……
邵君凌無奈道：“算了，你就理解成機器人運動會吧，雖然參加比賽的是機器人，但實際上比的是設計者的智力。”
“那你們能拿第一，是挺厲害。”剛剛尹暢聽邵君凌說這個比賽是面向全球高中生和大學生的，邵君凌畢竟才高二。
邵君凌看向他問：“賀老師跟你說了什麼？”他現在抓重點的能力是越來越厲害了。
尹暢絲毫不提剛看到的錄取通知書，只道：“他說你是你們團隊的核心成員，因為這個比賽受到了國外大學的關注，問我考不考慮讓你出國唸書。”
“哦，”邵君凌淡淡道，“老師言過其實了，這是團隊的榮譽，大家都功不可沒，參與
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