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塔矢亮拿棋子的姿勢則十分標準,他以三根手指從棋盒中拿出一枚棋子,然後食指下中指上,兩根手指夾著白棋送到棋盤上,對準位子,食指移開中指按下,啪,落子!小目。
“十六列的十七行,這裡嗎?”進藤光拿著棋子盯著棋盤,慢慢地數著,找到位子,將棋子放下。
“三列十六行。”
“十六列五行。”
程小君看著棋盤,秀策尖?果然是很古老的手法,自從圍棋廢除座子制施行貼目制後,這一手就很少人下了。
“十四列四行。”
進藤光不斷低聲喃喃著,充當著藤原佐為的手,雖然下棋的姿勢十分的難看,不過棋卻下得非常穩。
慢慢的局勢展開,看得出黑棋的佈局非常的古老,使用了許多古老定式,這本應該是劣勢很容易遭到攻擊,不過棋盤上並沒有發生什麼激烈的爭鬥,白棋的攻擊被輕易地化解掉。
塔矢亮顯然感受到壓力,面色漸漸凝重起來,全力以赴。
“這個?”與塔矢亮不同的是,進藤光還是傻乎乎的,連吃子都不懂,還要藤原佐為提醒才拿掉白子。
沒多久,左上角部分白棋陷入劣勢,塔矢亮沉思一會兒,落子十六列八行。程小君皺起眉頭,以他的棋力還無法完全解讀他們的意圖,是捨棄左上角部分,增強對中央的支配嗎?
“八列的……這裡啊。”而在這時,進藤光在藤原佐為的指揮下下出一步棋。
看到這一步,塔矢亮臉上露出震驚之色,哪怕是程小君也看出來了,這一步雖然不是壞棋,但也絕對不是什麼好棋,這一招根本就是在測試塔矢亮會怎麼下,在測試塔矢亮的棋力!
這是一盤指導棋!以塔矢亮接近職業棋手的水平,整個圍棋界能給他下指導棋的,屈指可數,無一不是頭銜所有者。
小學六年級的頭銜擁有者,甚至於小學六年級的棋聖!看著進藤光那張傻乎乎的臉,塔矢亮說不出話來。
塔矢亮許久沒走下一步,程小君抬頭觀察起‘道理’的容器,此刻那鏡子一般的容器上面,道與理,橫與豎,交織出了一塊棋盤,下面一枚枚黑白棋子都被對映上去,並自主衍化。
每一步棋後面,都會出現十幾枚虛幻的棋子,當塔矢亮或者進藤光落子後,其中一枚的棋子才會凝實體,其餘的全部散掉,然後再次衍化出現十幾枚虛幻的棋子。
對於靈種的衍化,程小君只是依照筆記本中的方法,知其然而不知其所以然,這次鏡子