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一看，十幾號人就是沒有陳厲，直接氣走了。”
徐星忍不住樂道：“別管他。”
宋飛：“哎你幹嘛去？”
徐星一臉理所當然：“給陳厲買可樂啊。”
宋飛擦了一把汗：“親哥，你也看看我，我這一腦袋都是汗，你也不說給我帶一瓶，就顧著你弟了。”
徐星笑道：“給你帶啊，我去抗一箱上來。”
宋飛驚訝：“要那麼多？你弟把可樂當飯吃呢。”說著朝教室走，一進門，嚇了一跳，正見陳厲挺拔地立在講臺上，單手插兜，手裡攥著一根粉筆。
意識到新上崗的陳老師正在利用自習時間給全班講怎麼突擊考試，宋飛趕忙捂住嘴，墊著腳尖輕飄飄回自己的座位。
陳厲一臉平淡地繼續：“語文沒有難點，作文先審題，我給你們的二十一個主題你們拿回來挨個背，不會超出範圍，每個主題再找三篇範文背，上了考場別天花亂墜到處寫，就寫你看過的這幾十篇範文，能用好詞好句就用好詞好句，能用名人名言就用名人名言，不記得就自己隨便寫，然後推給托爾斯泰、巴金、魯迅。字能寫多好看寫多好看，你字好看分數就是比別人高，別問為什麼，我長得帥走馬路上看我的就是多，我去小賣部買東西老闆娘看我帥就是不收我零錢。”
這一通話也是牛逼，說出來都不帶停頓不帶臉紅，可全班沒人不服，沒人覺得陳厲欠揍，因為講臺上這位爺他長得就是好看，作文就是經常意思性地扣幾分，字漂亮得時不時就被劉西同單獨拎出來誇。
講臺下不少學生一邊聽一邊拿本子記，不怪他們上課不好好聽講，自習時間卻要陳厲給他們開小灶，實在是——誰有捷徑不走誰傻逼！
學霸都站在講臺上告訴你“怎麼分分鐘提高成績”，那幹嘛不聽，又不是甩一本題海出來讓你做，還不得抓緊時間偷學別人考高分的經驗啊。
不說提高個五十分一百分，上了高考考場，提高個二三十分說不定就能上二本線了呢？
五班的學生是近水樓頭先得月，陳厲一戰成名之後，他們這群人成了最直接的受益者。
幾天前韓聞宇頂著他校霸老大的臉站在講臺上，隨手拿個數學老師的標尺指下面：“學渣要不要翻身？五班要不要崛起？”
翻！
崛！
然後，陳厲就成了五班除了五門主課老師之外的第六個老師，身兼語數外物化，每一門都精通，每一門考試都能總結出點歪門邪道來提高個五六分的成績
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