第52章 (第2/6頁)
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有需求，他這個走讀生能準備的貨品更多。而且有些人就不愛帶東西，喜歡到了地方買。
這些，都是商機！
林則跟宋一不太一樣。
宋一知道靈幣的重要性後，會想方設法去賺錢，但她本身對錢看得不是太重，一向抓大放小。而林則在自己的能力範圍內，秉持的原則就是錢越多越好，能賺多少賺多少。
明天就要去玄奇秘境，大家顯然已經無心學習，基本上都在討論這件事。
“人境邊緣的秘境？那會不會很危險啊？這還是我離人境邊緣最近的一次！”話是這麼說，語氣裡卻半點害怕都沒有，只有興奮。
這些小孩們平日裡見過最大的危險可能就是家長或老師的獅子吼，雖然被告知人境外面危機四伏，但還是忍不住幻想一下自己拳打壞人、腳踢惡獸的畫面，那絕對成為全東洲、哦不、是全人境最酷的小學生！
李雯雯平時戲很多，但其實就是平均水平。歸功於豐富的文娛產業，跟她戲一樣多的小孩真的不少。
有人把校服裁成了披風的樣子，站在課桌上，以一種詠歎的聲調說：“同學們，我的傳奇就要從這裡開始了。趁現在我還沒紅，趕緊拉攏我，上供你們的零食吧。”
毫無疑問，這樣作死的小孩直接被班主任揪著耳朵拎下來了，校服的賬秋後再算。
老師們都很清楚，今天想讓這些小孩們把心安回肚子裡學習是不可能的，就沒講任何新內容，全都是在複習。這就是春遊的訊息儘量壓到最後通知的原因。
班主任乾脆花時間強調起春遊的注意事項，“大家要注意安全，有什麼事情，及時找老師或工作人員。玩得開心的同時，不要忘記注意蒐集作文素材。”
“要遵守紀律，不要隨便傷害那裡的生物，不然誰被抓破相了老師可不管。”
一年級的小朋友皮，但有個好處就是修為不高，玄奇秘境裡的不少珍稀妖獸都不是菜雞，一巴掌就能把他們鎮壓了。
太熊的小孩吃點虧是好事。
對於班主任的話，小孩們答應得格外響亮乾脆，跟佈置作業時的態度截然相反。
不過班主任很清楚，這種“熱情”水分太大，真正讓他們如此熱情的不是他的話，而是春遊，具體內容多半左耳進右耳出了。
現在他就是說要好好學習，他們也會熱情滿滿地答應下來，然後拋諸腦後的。
在這些不靠譜的小孩中，沉穩慎重地聽他講注意事項的宋一就格外顯眼。
