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務要求:為學生開設一門新課,豐富課堂。

任務期限:今天。

任務獎懲:如上次。

看到這條任務,劉猛再次樂了。相比於上次的任務,這條任務才是真正來送獎勵的。如果是大城市的正規學校,想要再開一門新課,恐怕相當困難。可是對於桃園村小來講,想要開設一門新課不要太容易。

在劉猛過去半年的教學經歷當中,桃園村小除了語數英就沒有其他的課。因為之前那幾個老頭都是老教師,只會教語文、數學,五六年級的英語都是劉猛教的。至於說三四年級的英語,對不起,先前三四年級就沒學生。

迴歸正題,總之,桃園小學可以開的新課相當之多。

沒有猶豫,劉猛將這條指定任務給接了。

去辦公室外面拉響了上課鈴,劉猛回到辦公室中輕咳了聲,道:“這一節我給兩位同學上一門新課。”

“新課?”甘飛飛疑惑的看著劉猛,然後又去看甘雙雙,眼中滿是不解和好奇。

甘雙雙則是心中一動,露出了期待的神色。

劉猛道:“以前我們的課程中只有語數英是吧,那太枯燥了,所以今天我給同學們開設一門音樂課。也就是說,從此以後我們除了語數英之外,還上音樂課。”

劉猛覺得必須要說清楚,不然誰知到系統算不算他開新課。

“老師,什麼是音樂課啊?”甘飛飛問了一個讓劉猛心碎的問題。

呆了下,劉猛道:“音樂課啊,就是學唱歌,還有和歌曲相關的知識。”

劉猛知道自己的解釋並不準確,但面對現在的甘飛飛他只能這麼說。

甘飛飛聽了一愣,然後立即拍著小手叫起來:“太好了,飛飛最喜歡學唱歌了!”

既然是上音樂課,劉猛並不急。

其實不是他不急,而是他在想要教什麼歌。本身而言,劉猛聽過的歌倒不少,卻一首都不會唱。至於適合小學生的歌,他不僅不會唱,連聽都很少聽。

“教什麼呢?”劉猛要不顧教師形象地抓頭了。

“乾脆用手機放,讓她們跟著唱?”最終劉猛想了這麼個辦法。

可是當翻看起手機來之後,劉猛又愣住了。

原本劉猛手機上確實有幾十首歌的,但前幾天因為要下片子帶到學校來看,而又差了那麼一點點儲存空間,劉猛便將所有的歌曲都刪了。

“果然看片兒要遭雷劈。”眼見這節課已經過去了五分鐘,而他卻連一

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