第169章 為何校長信心如此爆棚？ (第2/4頁)
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兒。”
相較於較為內向的李子軒，李明耀屬於那種外向、善談的男老師，他接著道：“不過有一點我很奇怪，校長怎麼就對我們、對學生這麼有信心呢？我們什麼水平，自己心裡都清楚，基本上處於學習階段。都沒什麼經驗。”
“至於那些學生，說他們熱情我倒可以相信，可說他們聰明。這個實在是沒來由。其他班我不知道，四年級學生的資料我這幾天卻仔細研究過，你知道嗎，這20個學生裡學習好的就沒有一個。像我教的數學，上學期在其他學校考試成績最高的一個，也就71分！”
“基礎這麼差的一群學生，可讓人怎麼教呀？”
很顯然，李明耀對這學期的教學工作其實也是沒底，或者說不看好。
葉佳怡道：“我也研究過孩子們之前的語文、英語成績。確實都很差，基本上上學期期末平均分都在及格分以下。你知道的。現在小學期末考試都特別容易，聽說實驗小學每個班的學生英語平均分都在90分以上。”
李明耀道：“要在一般的村小教書。教不好我還真不在乎。可現在拿著學校四千塊的工資，總覺得至少該對得起這份薪水。現在看來，想要達到這個目標，任重而道遠啊。”
其他老師的議論，和李明耀、葉佳怡差不多。
就連和劉猛較為熟悉的吳燕、方琪，都對今天劉猛爆棚的信心摸不著頭腦，同時又對這學期的教學任務擔憂無比。
劉猛呢，現在正在會議室和王尤、姚瑤愉快地聊著天。
“初中就三個學生，我們三個人分別教語數英，就相當於一對一，很輕鬆的。”說起教學方案，如今劉猛的思路是相當的開闊與活躍。
“一天的正課是七節，語數英肯定要各佔兩節，剩下的一節課就是副課了。九年級姚知行的物理、化學都由我教了，然後歷史、地理就由王老師教，政治、生物就由姚老師教。”
其實劉猛本意是將地理、生物都給代了的，但考慮到如今學校人多了，校長的日常工作肯定也會增多。就算他精力夠用，時間也會不夠用，只好分給姚瑤、王尤兩人。
然而，就是這樣分配，姚瑤和王尤還是驚訝的看向了劉猛。
姚瑤挑著柳眉道：“劉猛，不是我看不起你，你是三本畢業，中學成績肯定不太好，一個人教數理化能行嗎？”
嘶！
一聽姚瑤這話，劉猛又給氣到了——尼瑪，什麼叫他三本畢業，中學成績肯定不好？自己學歷高就可以看不起人嗎？
