第180章 他很有潛力很堅強 (第1/4頁)
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確定了姚知行會全力配合之後，當天下午，劉猛、王尤、姚瑤三人就開始了對姚知行的特訓。
因為“瘋狂語數英”大賽是針對語數英這三門科目，所以三人的特訓內容自然也集中在這三門上。當然，初中不能和小學相比，雖然也是三門，但需要面對的題型卻變得複雜了些。但不管怎麼變，基礎性的東西卻是不會改變的。
像數學，計算能力是基礎，以姚知行現在的水平，遠遠沒有達到夠快、夠準確的要求，所以這個是訓練的重中之重。在這個基礎之上，劉猛才會羅列出各種數學題型，教導姚知行怎麼去解那些題。
語文，在初中階段詞彙、詩詞的積累仍舊是重頭，所以姚瑤也是先幫姚知行選出諸多比賽可能考的詞彙、詩詞相關內容，讓他進行記憶、背誦、默寫。然後在此基礎上，進行一些句式的解說。至於知識的擴充套件、延伸，那更是填鴨式的緊急背誦了。
最後是英語，這個詞彙量更加重要，所以王尤主要就是從英語單詞的聽寫、詞義上做功夫，向姚知行灌輸大量的英語單詞。然後就是與語法相關的各種選擇、改錯等題目。
至於活題，因為無法進行公正的評比，自然不會在比賽中考到，幾人就沒有在這上面浪費時間。
劉猛、王尤、姚瑤三人都不是那種經驗豐富的老教師，特訓方法不見得有什麼出彩之處，但有一點卻是其他學校的老師、學生所比不上的，那就是特訓的強度。
在劉猛有意的引導下，三人對姚知行的訓練強度真的很高。
週五，其他同學都回家玩耍了。姚知行卻還留在學校。晚上九點多的時候，就連甘雙雙、張子強這樣勤奮的孩子都準備著要休息了，姚知行卻還在劉猛的安排下。在班裡挑燈夜戰。
姚知行在班裡做著數學題，劉猛在走廊上看著夜空。無聊的數著星星。
王尤過來了，在窗戶邊看了會兒裡面的姚知行，過來並肩站到劉猛身旁，有些擔心的道：“這樣高強度訓練，這孩子能受得了嗎？會不會出現反效果？”
劉猛一笑道：“放心吧，他很有潛力很堅強，絕對受得了。”
在桃園學校，有健康護佑光環不用擔心姚知行會因為太累而病倒；有專注光環。不用擔心因為特訓強度過高，而導致學習效果太低，更不可能產生反效果。
有了這兩樣保證，姚知行的特訓強度，在合理限度內被劉猛最大化。
當然，這兩個星期甘雙雙和
