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。你們用巴掌打過人嗎?”陳閔望著下方的孩童。
有人舉手回答:“老師,我打過。”
“那好,你來回答,你在打人的時候,你的手會感覺疼痛嗎?”
“會的,老師。”
“這說明什麼?說明你在打人的時候,實際上也是你在捱打,力是相互的,當你打人,那麼那個人的力也會作用在你的身上。”
陳閔在板子上寫下一連串的公式,讓這些孩童記下來。
他知道暫時來說這些孩童還不知道這些公式的作用,可哪怕是有一點機會,在將來的某一天,這裡的某個孩童能夠製造出各種機器,也值得讓他付出那麼多時間和精力。
陳閔將課程上完,去了二牛管理的工坊,如今工坊裡的工人早就換了一批人,不過還是本村的村民。
他們在製造著陳閔畫出來的圖紙。
二牛將一個槓桿放在桌子上,望著陳閔:“閔哥,這個可以嗎?”
“可以,輪子呢?有做出輪子來嗎?”陳閔走上前,仔細檢查了連桿的質量。
“嗯,輪子也打造出來了。”二牛指了指放在一個角落的鋼鐵輪子。
“好,接下來繼續打造其他零件,這種事情不是一時半會能做到的,不過我相信你們一定可以。”
陳閔給大家鼓勵,旺哥從遠處跑過來,喘著氣說道:“閔哥,你要的人我給你找來了。”
“好!走,我去見一見。”
陳閔說著,拉著旺哥往外走去。
等來到村口的大榕樹下,就見到一個穿著有些單薄的年輕人,他背後揹著一個竹籮,非常震驚地打量水圍村的環境。
陳閔走到他面前,露出笑容:“你就是咱們縣城裡做煙火的?”
“嗯,不知道這位兄弟找我什麼事情?”
“你能幫我做煙火嗎?”
“哦,這個倒是可以,就是不知道你要做多少個?”年輕人一臉疑惑,大老遠地讓自己跑過來,原來只是為了讓自己做煙火,但這種事情直接到縣城的店裡找自己就好了啊。
陳閔擺擺手:“我要的煙火和你的現在做的並不一樣,你這樣,我告訴你如何弄,你先在村子裡住下來,等你做成功了,我再與你協商價錢?”
“這樣嗎?可是我沒有和家裡的人說,而且你要是要的不多,其實沒有必要如此,可以到我的店裡面去買。”年輕人有些為難。
陳閔知道對方的難處,現在饑荒時候,誰家還有心思去購