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一個裝著小水母的魚缸被李雪瑤抱在了懷裡,三個小姑娘歡天喜地的走向了學校門口。

吳聞看向身前站著的媛媛老師,輕聲開口道:“可以開始第二個了,媛媛老師。”

媛媛老師白了吳聞一眼,隨後拿出了自己包裡的水杯喝了口水,這才開口問道:

“你現在知道幾個關於我們學校的故事了?我看看跟我知道的有重複的沒有。”

“三個,女生宿舍的鬼影,女廁所的人頭,和你這個鞦韆上吊死的女孩。”吳聞回答道,不總結還不清楚,一總結總感覺這個學校跟踏馬的墳場似的,怎麼這麼不乾淨?

奶奶的,鬼屋也沒這個學校這麼鬼吧?

聽見吳聞的回答,媛媛老師點了點頭道:“差不多了,我也就是比你現在知道的多了兩個,正好我下午前兩節沒課,你聽我跟你說啊。”

吳聞一聽這話,連忙遞過去了一個紙箱片來供媛媛老師坐下。

媛媛老師眉飛色舞的,她迫不及待的接過了紙箱片墊在了旁邊的石墩上,隨後坐了下來,開始釋放自己的分享慾望。

“這第二個故事,就是我們辦公室的馬上快退休的老教師給我講的前前校長的故事了!”

媛媛老師的聲音一如既往的好聽,如果她不是在講恐怖故事的話,吳聞覺得自己估計會更加喜歡她的這種聲音。

“快退休的這個老教師姓馬,他來學校來的更早,據他所說,當年學校的操場還是煤渣子操場的時候,學校跑道上的煤渣子就是他帶頭去拉回來的。

之前學校的校長還沒有輪換制度,所以一個校長只要不犯什麼事情,基本上就能從開始做到老了。

也正是因為如此,導致那個時候的校長對學校有一種特殊的感情,怎麼說呢,就是感覺學校就是自己的第二個家一樣,所以當時的校長對學校的愛惜程度非常的高,也因此,他們對學校的感情非常深厚。

而作為一個老資歷的,建校第二年就過來了的老教師,馬老師對學校的感情也非常深厚,他們那批老師經常在校長的帶領下在學校除草,建設,甚至搬磚提泥建設圍牆或者操場都是他們那幫教師們乾的。

而前前校長,更是對學校擁有濃厚的感情。那時候學校內還有住校生,而安排值班的老師之中,校長每天都必佔一席之地,甚至就連放假的時候也都是校長在學校裡值班。

不過或許是校長太熱愛自己的崗位了,他這種不辭辛苦的付出終究是導致了身體的崩潰,在二十年前,大

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遊戲 連載 236萬字