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所以我覺的，鍾叔叔這是誇您有智慧，是一個正直的人。”
梁群峰聽了孫連城的分析，哈哈笑了起來。
對於孫連城的分析，他有認同的地方，也有不認同的地方。
能坐到這個位置的梁群峰自然聰明過人。
他很快就明白了鍾正國的意思。
硯臺是代表智慧，竹子卻是節節高升的意思，最後讓孫連城親自送過來。
這意思不就是說自己是個聰明人，想節節高升，就幫忙照顧一下孫連城。
明白了這個意思，梁群峰心下一陣激動。
這是鍾正國在給他機會，能不能把握住就看他自己了。
鍾正國笑著對孫連城說道：“連城啊，有機會替我謝謝鍾老，就說我牢記他的教誨。”
“好的梁叔叔。”孫連城應道。
收好硯臺，梁群峰望著孫連城說道：
“連城啊，你一個人在漢東也不容易，以後遇到什麼困難，就跟我說。”
“我跟鍾老十幾年前就認識，加上你又跟同偉關係好，以後見我你也不用客套。”
“是梁叔叔，我知道您沒把我當外人。”孫連城見時機成熟，該提提高育良的事情了。
“不過樑叔叔，眼下我還真有件事兒想請你幫忙。”
“高育良老師的事兒？”梁群峰看孫連城的表情就知道了。
梁群峰笑了一下說道：“呵呵這位高老師，還真是有魅力啊，他的兩位得意門生都來替他說話。”
孫連城一臉認真的說道：“梁叔叔，高育良老師確實是一位德才兼備的人才。”
“如果這次他輸給了只懂得投機鑽營的吳前程，我替高老師感到不公平。”
“梁叔叔，我知道您也是一個愛惜人才的人，所以我想請您幫幫忙。”
