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時刻，沒有之一。”他笑著對下面的學生這麼說，可是誰都看得出來，他連一星半點緊張的意思都沒有。
坐在第一排正中間的庭霜被他那姿態迷得眼睛都直了，回過神來的時候就在心裡暗罵：整天往外釋放魅力。
這還在上課呢，注意點影響行不行？
庭霜偷偷瞪柏昌意。
柏昌意帶著笑意的目光在庭霜臉上流轉了片刻，隨後點開了評價結果。
圖表顯示了出來。
“還不錯。”柏昌意挑了一下眉，那表情有點受寵若驚的意味。
第一幅圖表裡，關於“該教授是否將課程內容很好地結合了實際”，參與評價的一百二十個學生都選擇了：是。
往下翻，第二、三幅圖表也都是壓倒性的好評。
再往下一幅。
該教授是否對學生有過高的要求？
一百二十個參與評價的學生中，有一百二十個人選擇了：是。
選擇“否”的人數：0。
柏昌意的視線緩緩落在庭霜身上。
他記得庭霜當時當著他的面選了“否”。
他記得庭霜當時說愛情更重要。
庭霜不敢置信地看著投影儀，幾欲自殺。
操，全班沒有一個人選“否”？
這他媽真是……
不畏強權的典範。
強權確實不能對這一百二十位學生中的一百一十九位做什麼，但是剩下的那一位今天回家恐怕就……
庭霜簡直想死，哪怕有一個人選了“否”也好啊！
柏昌意的神情看起來依然非常和藹可親：“我們繼續。”
自覺性命朝不保夕的庭霜默默祈求：後面那道題，千萬要有人昧著良心選一下“適中”啊……
該課程難度如何？
當這個圖表標題顯示出來的時候，庭霜馬上閉上了眼，不敢直接窺視整張圖表的全貌。
做了一點心理建設，他睜開一條眼睛縫，看第一行——選擇“太難”的人數：78。
完了。
人好多。
120減78等於多少……
42……
諸神保佑，下一行人數一定要少於42……
庭霜往下一行一看——選擇“比較難”的人數：42。
他自暴自棄地把眼睛全部睜開去看整張圖表——選擇“適中”的人數：0。
選擇“比較容
