第365章 圖書館管理系統 (第4/6頁)
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在校內醫院上。
商場中心的話，只需要完善好基礎裝置即可。
到時候霧城文理大學擁有了超過十萬人的學生數量，就不怕商家們不來商場中心做生意。
畢竟十萬人的學生規模，且消費能力大多數都還可以，這吸引力絕對夠大。
霧城文理大學的學生們，其實大多數家裡的經濟條件都還挺不錯的。
畢竟是一所民辦大學，學費相比起公立大學的幾千塊，貴了不少，能夠讀得起的家裡多多少少有錢。
當然了，霧城文理大學其實也有家裡經濟條件貧困的學生，譬如劉平、以及已經成為國家運動員的楊琛等學生。
對於家庭貧困的學生，霧城文理大學是會提供各種助學優惠的，比如說助學貸款、助學金之類的，幫助家庭貧困的學生們順利完成學業還是沒什麼問題的。
倒是科研基地中心，想要搞起來，需要各專業各種實驗科研裝置，這特麼才是最燒錢的。
就說一個光刻機實驗專案，到時候要搬進科研基地中心，這需要投入進去的錢就不計其數。
簡而言之，科研基地中心就是——燒錢！
年底，霧城文理大學的教學工作在教務處主任齊春生的主持之下，穩步推進當中。
大二的學生們開始掌握更多的大學專業知識，有的院系專業甚至已經開始進行實訓操作了。
齊春生曾不止一次的對丁躍表示，霧城文理大學的這些學生們，或許不是最聰明的學生，但這是他見過最熱愛學習，最自律，最有前途的學生。
這天，丁躍和往常一樣，在校長辦公室聽齊春生做教學工作彙報。
這次教學工作彙報應該是這學期倒數第二次了，這次教學工作彙報結束之後，就要開始準備這一學期的期末事宜，然後就是期末考試完了之後的最後一次工作彙報了。
“丁校長，這一份是本學期學校圖書館的統計資料。”齊春生將一份資料資料遞給丁校長。
“圖書館還做統計資料呢？”
丁躍好奇的問道。
齊春生當即點頭：“是啊，畢竟學生們除了日常的課程之外，還有大把大把的時間，許多熱愛學習的學生們，都會將時間用在圖書館上面。”
“嗯，有道理。”丁躍認為齊春生說的沒錯：“我妹妹也喜歡泡在圖書館裡，咱們學校的書艦圖書館自從建成之後，學生們課餘時間還能繼續補充知識，不錯不錯。”
說完，丁躍便低下
