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非是自己哪裡做得不好,惹惱了兩位王子,興王要見我加以訓斥?
“京泓,你來王府時間不短了,最近跟兩位王子一起讀書,可有吃力之處?”袁宗皋的行事風格始終如一,面對一個孩子還是喜歡繞彎。
京泓恭敬回道:“學生盡力而為。”
袁宗皋繼續:“最近王子學業進步很快,想來是平時公孫教習教學上有獨到之處,你們聽得也很認真?”
“這……”
京泓不知該如何回答。
朱祐杬一聽,不由好奇地看了袁宗皋一眼,這問題,問得很沒水平,是因為兩個孩子認真才學業有進步的?你怎麼知道?
“那朱浩平時學得如何?”袁宗皋繼續問。
京泓心中為難,朱浩平時學得怎麼樣?應該問朱浩平時教得怎麼樣吧?那個厚臉皮的公孫先生,上課沒多久,就找藉口讓朱浩出來講兩句,久而久之連京泓都快忘了誰是先生誰是學生。
“朱浩……他學得也很認真。”京泓言不由衷。
袁宗皋道:“可為何卻聽聞,朱浩平時在課堂上講得比學的時候更多?”
此話一出,朱祐杬終於知道為何袁宗皋要把京泓叫來了,他不由認真打量京泓,心想,感情之前朱浩給兩個孩子講過課,現在他們有了新先生,還是朱浩在講?那請公孫衣回來的意義是什麼?
京泓到底是個誠實的好孩子,糾正道:“上課時,公孫先生會開個題目,然後讓朱浩出來講,的確是朱浩講的時候居多,最近朱浩說,只有兩位王子能把課堂上的內容全都記住,才給他們講故事……然後兩位王子學習有了動力,非常刻苦……所以就全學會了。”
“什麼故事?”
這次輪到朱祐杬問話。
京泓低下頭道:“乃是《西遊記》的故事,朱浩只是在課餘講,並沒有佔用上課時間,更沒有帶壞兩位王子,請王爺明察,不要……趕朱浩走。”