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“為什麼不溫書？”
他不敢回答。
我咳嗽一聲，放柔聲音，“為什麼會拿零分？”
平兒憤憤地說：“老師默讀得不清楚，大家叫她再讀一次她又不肯，我們全班聽不清楚，都得了零分。”
我瞠目，小學生膽敢與老師爭持，這年頭簡直沒有一行飯是容易吃的。
平兒說下去：“她是新來的，頭一次教書，有什麼資格教五年級？頂多教一年級。”
我聽得側目，明知道不應該在這個時候笑，但也駭笑起來。
五年級的小學生，因他們在該校唸了五年，算是老臣子，廁所飯堂的地頭他們熟，竟欺負起老師來了。難怪俗語云：強龍不鬥地頭蛇，人心真壞。
“她只配教一年級？”我反問。
“是，她不會教書。”
我嘆口氣，不知道說什麼才好，在大人眼中，一年級與五年級有何分別？在小人物眼中，大人是有階級之別，五年級簡直太了不起。我聯帶想到布朗對我們作威作福的樣貌，可是他一見可林鐘斯，還不是渾身酥倒，醜態畢露，原來階級歧視竟氾濫到小學去了，驚人之至。
我問：“你要求什麼？換老師？換學校？沒有可能的事，老師聲音陌生，多聽數次就熟了。”
涓生在一旁說：“我去跟校長說說。”
“算了吧，”我轉向他，“就你會聽小孩子胡謅。壞人衣食幹什麼？大家江湖救急混口飯吃，得過且過，誰還抱著作育英才之心？連你史醫生算在內，也不見得有醫者父母心。”
史涓生被我一頓搶白，作不得聲。
“你，”我對平兒說，“你給我好好唸書，再作怪我就把教育藤取出侍候，你別以為你大了我就不敢打你。”我“霍”地站起來。
“你走了？”涓生愕然，“你不同他補習英文？”
“街上補習老師五百元一個，何勞於我？”
“你是他母親。”涓生拿大帽子壓我。
“你當我不識英文好了。”
“子君，你不盡責。”
我笑笑，“你這激將法不管用。”
“你一日連個把小時都抽不出來？”涓生問我道，“你一點都不關心孩子？”
史老太太到這時忽然加插一句：“是呀？”
“我覺得沒有這種必要。”我取起手袋。
“鐵石心腸。”史涓生在身後罵我。
我出門。
史家
