第135章 (第1/51頁)
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叮鈴鈴——
一陣鈴聲過後,廣播裡響起薩克斯演奏的《回家》，學生們歡天喜地地整理書包,整個學校在黃昏時分被注入活力㈡㈡[]『來[]？看最新章節？完整章節』，洋溢著歡樂的笑聲。
“放學啦，放學啦！”
“直美，今晚來我家吃飯嗎？然後一起看電視！”
“可是還有作業……”
“……”
小朋友們嘰嘰喳喳地聊著，值日生擦黑板、擦窗戶，動作快的男生已經晃悠著書包，一個箭步衝出教室門,啪嗒,撞倒了門邊擱置的掃把也沒發覺。
“喂、虎杖！”一個小男生站到一年3班的教室前門,興高采烈地喊，“來踢球,就等你了！”
被稱作虎杖的小男孩,將家校聯絡簿和鉛筆盒一股腦塞進包裡，答道：“來了來了！”
虎杖悠仁,就讀於宮城縣杉澤第二小學，一年3班。
學習成績中等偏上,人緣極佳，由於運動能力出眾,是一年級的人氣角色。
男孩們在球場碰面，書包堆積在不遠處的領操臺邊。
“我要和虎杖一隊。”
“我也想！”
“不不，虎杖昨天和我說好了,對吧好兄弟？”
被玩伴們爭搶的虎杖悠仁為難了兩秒，露出一個笑：“我們用猜拳決定分隊吧？”
公允的提議，大家一致點頭透過。
“石頭、剪刀、布……！”
小學男生們微肉且窄小的手掌中，混進了兩隻畫風不對勁的手,一個比拳頭，一個比剪刀，手型明顯大了一圈，十指修長，骨節分明。
“……”
男生們齊刷刷看向那兩隻手的主人。
白頭髮的那個戴著墨鏡，揮揮手：“嗨，大家好啊。”
黑頭髮的那個面含微笑：“可以帶我們一起玩嗎？看你們人數不是很夠的樣子。”
閃閃發光的帥氣，在小學男生群體中發揮不了任何效果，也不能憑外觀矇混過關。
“……你們是誰啊？”
“高中生嗎？”
“怎麼混進學校的……？”
“哪裡來的大叔？”
“稱呼別人為大叔也太失禮了吧！”
“是來找麻煩的嗎？”
“才不是。”五條悟說，“不是要踢球嗎？帶我們一起玩嘛。”
“可你們不是我們學校的學生吧……”
五
