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上官婉兒臨去時，那意味深長的眼神似乎暗示著什麼。
有事要發生了……
秦少游搖搖頭，授課去了。
如今生員多了，身為治學助教，秦少游偶爾也要去各科講課，教義畢竟是他編撰的，講師們才剛剛上任，還需磨礪，所以抽了空，秦少游便會去課堂，不只是生員去聽課，便是講師們也去旁聽，學習一些經驗。
今日是約定好了教授算學，這裡濟濟一堂，足足上百個生員。
其實算學真正開始授課也不過是這兩日罷了，此前學習的是背誦學規，還有秦少游擬定的品德教育，無非是背誦正氣歌之類，教授忠君愛國的道理，至於他們有沒有聽進去，這就不是秦少游關心的了，生員太多，只能用填鴨的法子，把這些東西塞進他們的腦子裡，至於他們能不能領會，或者能否影響到他們的人生觀，這就不是秦少游所能考慮的了。
秦少游登臺，莞爾一笑，先從算學啟蒙開始，教義之中，算學啟蒙一共是十五節課時，每一節課時又對應了教授的內容，不只是如此，還特別詳盡規定了課後的功課，事無鉅細，都是有板有眼，甚至秦少游懷疑，便是一個粗銅文墨之人，只要訓練一些時候，就足以擔當講師的重任。
這種教義的出現，對秦少游來說，絕對比發明幾塊玻璃的意義更大，因為教學成本的縮減，就意味著識文斷字的普及，成本越低，受教育的人數就越多，文明往往是依靠受到教育的人口推動的，今日之大周，能夠萬國來朝，繁榮昌盛，與教育以及文化的昌盛不無關係。
翻開了教義，秦少游的心裡微微在顫抖，他心裡想：“這麼快就要改變歷史了麼？”
他站在這裡，樂於冒險去做這件事，當然有他的企圖和私心，可是又何嘗不是想要做一些對自己的‘先輩’們，給予一些力所能及的幫助呢。
他是穿越者，睜眼看到了世界，看到了未來文明的浩蕩潮流，若是埋頭只顧著農婦山泉有點甜的話，未免也太過不負責任了。他今日就在站在這裡，自己的兒孫也將與這個文明休慼相關。
抖擻了精神，秦少游念出了九九乘法表，他念一句，下頭的生員們跟著念一句。
這些人能進來四門學，機會來之不易，他們比官宦子弟們更加刻苦。
朗朗的讀書聲響起了。
“一一得一。”
“一一得一。”
“一二得二”
……………
