第 7 章 現場反應 (第4/4頁)
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而丸井則相當自來熟。或者說，他對自己感興趣也願意瞭解的人，相當主動。
仁王實際上是能很敏銳察覺到別人情緒的人，因此在剛才被帶著惡意的好奇和探究欲包圍時感覺喘不過氣。但丸井不太一樣，丸井也好奇，卻不是非要追根究底的好奇。善意和惡意在仁王這裡區別是很明顯的。
於是在晚間訓練結束後，仁王已經可以被丸井勾著肩了。他們湊得很近，一起去更衣室換了衣服，順便還說了些悄悄話。
“所以你也只和他見過一面。”丸井總結，“有點慘啊。”
“也很奇妙。”仁王說，“突然對生物有興趣了。”
“啊，遺傳學嗎？”丸井愣了愣才反應過來，“你思維好跳躍啊。”
仁王便聳了聳肩。
他計劃著晚上照著他們新教練的名字去搜尋一下資料。打職業的時候用的是什麼名字呢？真的是MASA嗎？那用“MASA網球”這種關鍵詞搜得到嗎？
猶豫了一下，仁王問丸井：“你知道幸村的電話嗎？”
“要和部長私聯嗎？”丸井小小開了玩笑，又開了自己的手機給仁王分享了幸村的電話，以及在用的聊天軟體的賬號，“其實幸村脾氣很好的。”
“Puri.”仁王存了電話和聊天軟體的賬號，感嘆道，“你不會整個網球部的人的聯絡方式都拿到了吧？”
“還沒到那程度。一年級的人我也只認識了一半。”丸井說，“我也不是和誰都能交上朋友的啊。”
不過仁王先聯絡上的不是幸村。
他在到家之前，收到了陌生號碼發來的簡訊。
“這是我的號碼。這是我家的地址。晚間私教課開課了，要過來嗎？”落款是仁王教練。
仁王抿了抿唇，回道：“我爸爸把我的電話給你的？”
“社團部有整個社團每個成員的聯絡方式。”
仁王讀了這條資訊，心情變好了一些。他思考了一下，計算了一下自己寫作業的時間。
像是猜到了他的想法，又有新的簡訊發過來。
“功課輔導也是可以的。”
明明是在國外長大的不是嗎，真是說瞎話。但仁王也沒有被敷衍和被欺騙的感覺，而是報了一個時間。
“我會過去的，晚上。”！
