第5章完結 (第1/4頁)
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班主任講得口若懸河，這傢伙卻在呼呼大睡!
喬韶現在就想調座位，他不要和學渣同桌!
等等，喬韶後知後覺地發現，怎麼這後腦勺有點眼熟……
尤其是這懶洋洋的半死不活的模樣，怎麼有點像那個校霸樓驍？
不可能是樓驍，陳訴說那人是國際班的，更何況他同桌叫賀深。shuyoukan。org
喬韶放下心來，可還是忍不住打量同桌。
睡得真香啊，連身邊坐了個人都不知道，這是缺了幾輩子的覺!
喬韶抬頭看看講臺，發現老師毫不在乎，他心裡有數了：看來自己這同桌是學渣中的學渣，已經被老師放棄治療了。
先這樣吧，只要不打擾他學習就行。喬韶坐得筆直，開啟了書本。
第一堂課結束，喬韶聽得認真，學得很透徹，心裡美滋滋的。
他的同桌還在睡，動作都沒變一下，要不是有輕微的呼吸聲，喬韶懷疑他是不是掛了。
第二堂課是語文，課代表來收暑假作業，走到喬韶這邊時，直接一聲不吭走過去。
喬韶忍不住問：“他的作業不收嗎？”
“不用不用!”課代表是個戴眼鏡的女生，搖頭搖的眼鏡都快掉下來了，“賀深不用交作業的。”
喬韶：“……”
他這是個什麼魔鬼同桌，連作業都不用交嗎，那來上個屁的學？
喬韶在心裡又記了一筆，首先要遠離樓驍，其次要遠離賀深，校霸和學渣都請離他遠點!
作者有話要說：小喬你誤會了，賀深他既不是校霸也不是學渣，他是個實打實的學神【捂臉】
第4章
語文課風平浪靜。
喬韶對文言文比較苦手，但好在這會兒學得是現代文。
剛好是朱自清的散文荷塘月色，語文老師是位文質彬彬的四十歲大叔，為了調動氣氛放了段鳳凰傳奇的荷塘月色。
這歌00後們欣賞不來但基本都聽過，誰還沒陪爺爺奶奶去蹦過廣場舞？
音樂播放得很嗨，聲調很大，喬韶懷疑語文老師是要喚醒睡夢中的同學，比如他身邊這位。
老師一片良苦用心，可惜效果不大。
起初喬韶看同桌的胳膊動了下，以為睡神終於醒了，以為自己終於得見同桌真顏，並與其劃清界限了。
誰知他同桌背對著他打了個哈欠，繼續睡。
唯一不同的是姿勢
