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李雪劍老師就是那個名氣最大的。
王近松本來抱著試試看的想法，合計著就算是李老師不答應，那也沒啥。
繼續往下面找唄。
而且，可以對之後的老師說一句：李雪劍老師對這個老高也很感興趣，只是檔期有問題。
嗯，王近松已經做好了忽悠的準備。
不想，李雪劍老師還挺感興趣的，特別是想跟這個劇本的作者聊聊。
於是，王近松就把路洋跟沈放都給叫來了。
路洋這貨是個宅男，在交流方面也許沒啥障礙，可也比較宅。
一見到是李雪劍老師，他這臉上就全是笑，可說話稍稍有些不太利索。
當沈放一來，這局面好些了。
“你們這個本子，怎麼想的？”
李老師這問題突出一個簡單跟直接。
“那個……”路洋壓力有些大，心跳速度加快，臉上見紅。
“有個真人真事兒。”沈放給補了一句。
李雪劍老師看著他們兩個年輕人，心裡其實特別高興。
這個電影本身就關注了一個特別的群體，能寫出這樣故事的孩子，絕對是好孩子。
現在一聽這個真人真事兒，李老師更加高興了。
“哎呦，我都沒聽說過，看來，我還是跟生活有點兒遠了呀。”
聽聽人家老藝術家說的話，竟有自責之意。
沈放跟路洋其實都很拘謹，眼下，也被李老師對藝術的態度所感染。
“李老師，您這就是沒注意一個新聞罷了。”王老師自然安慰兩句。
李老師擺擺手，“我年紀大了，身上還有病，精力不如以往，但以前，總聽人說現在的年輕人多麼多麼的不靠譜，可我就不信。
現在看看，這兩個年輕人，哈哈……不就挺好的嘛！”
說著，還拍了拍沈放跟路洋二人的肩膀。
那這個意思……李老師這是答應了？
他們兩人高興極了，不光是被誇，好吧，也是因為被誇。
甚至，沈放還想到了《太陽照常升起》。
有的人是對我們這些後來人進行徹頭徹尾的批評，而有的人卻對我們抱有極大的期望。
姜汶、李老師……應該不光是他們，還會有更多的人吧。
沈放想到這裡，身上的幹勁更足了。
但，他還是沒有忘記一些關鍵的細節。
“李老
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